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第一单元 阅读的主要方法 学习提示 一 梅园新村之行 二 敬业与乐业 三 眼睛与仿生学 四 荷塘月色 五 都江堰 单元综合练习 附录一 语音常识第二单元 观察生活 积累材料 学习提示 六 清塘荷韵 七 谈谈写读笔记 八 生命的三分之一 九 花未眠

第一单元 阅读的主要方法 学习提示 一 梅园新村之行 二 敬业与乐业 三 眼睛与仿生学 四 荷塘月色 五 都江堰 单元综合练习 附录一 语音常识第二单元 观察生活 积累材料 学习提示 六 清塘荷韵 七 谈谈写读笔记 八 生命的三分之一 九 花未眠 十 珍珠鸟 单元综合练习 附录二 汉字常识第三单元 提炼和概括中心 学习提示 十一 琐忆 十二 风景谈 十三 景泰蓝的制作 十四 简笔与繁笔 十五 在大海中永生 单元综合练习 附录三 语汇常识第四单元 理清思想 把握结构 学习提示 十六 中国首次载人航天飞行实录 十七 时文三弊 十八 天山景物记 十九 遥感 二十 义理、考据和辞章 单元综合练习 附录四 语法常识第五单元 表情达意 重视语境第六单元 研读比较 辨析异同第七单元 语文学习 贵在创新第八单元 学会记叙 第九单元 学会议论第十单元 学会说明附录 思考与练习、单元综合练习参考答案

本教材按照教育部颁行的《中等职业学校语文教学大纲》编写，供中央广播电视大学附属中专学校教学使用。 本教材编写的基本原则是：注重基础，掌握规律，能力为本，实用为上，持续发展。本套教材分为五个基本序列：一是现代文序列，采用综编的方式。第一册为基础语文，前七个单元，按照语文学习的一般过程和人们认识问题的一般规律安排单元，淡化文体，突出规律。后三个单元，按照记叙、议论、说明三种文体编制单元，使前面学习的知识落到实处，形成三种常用文体的听说读写能力。二是文学鉴赏，安排两个单元。三是文言文序列，安排三个单元。四是应用文序列，安排三个单元。五是在各单元听说练习的基础上，单独安排一个口语交际单元。