点钞技术与实务

目　录

单元一　点钞技术初印象　1

任务一　介绍点钞用品及摆放位置　1

任务二　了解基本程序和要求　2

任务三　介绍点钞的基本方法　4

任务四　熟悉清点计数的方法　4

项目实训　让学生快速熟读计数方法　5

单元二　手持式单指单张点钞法　7

任务一　持钞与拆把——开始点钞的准备动作　7

任务二　技法分解动作——指法动作分工　8

任务三　清点——逐张捻弹点钞纸　10

任务四　计数、扎把——整理、捆扎点钞纸　12

任务五　墩齐、盖章——记录点钞纸的张数　13

项目一　点钞实务——初练动作实训(观摩光盘内容1)　14

项目二　点钞实务——混钞清点训练观摩光盘内容2)　18

项目三　点钞实务——快准训练(观摩光盘内容3)　21

项目四　点钞实务——社团活动训练(观摩光盘内容4)　24

项目实训中技法等级评价表(手持式单指单张点钞法)　27

单元三　手按式单指单张点钞法　28

任务一　持钞与拆把——开始点钞的准备动作　28

任务二　技法分解动作——指法动作分工　29

任务三　清点——逐张滑动点钞纸　32

任务四　计数、扎把——整理、捆扎点钞纸　33

任务五　墩齐、盖章——记录点钞纸的张数　35

项目一　点钞实务——初练动作实训(观摩光盘内容5)　36

项目二　点钞实务——新旧混钞清点训练(观摩光盘内容6)　40

项目三　点钞实务——快准训练(观摩光盘内容7)　43

项目四　点钞实务——社团活动训练(观摩光盘内容8)　46

项目实训中技法等级评价表(手按式单指单张点钞法)　49

单元四　单指多张点钞法　50

任务一　持钞与拆把——准备动作　50

任务二　技法分解动作——指法动作分工　51

任务三　清点——四张捻送点钞纸　53

任务四　计数、扎把——整理点钞纸　55

任务五　墩齐、盖章——记录点钞纸的张数　57

综合性训练　58

项目实训中技法等级评价表(单指多张点钞法)　67

单元五　手持式多指多张点钞法　68

任务一　持钞与拆把——准备动作　68

任务二　技法分解动作——指法动作分工　69

任务三　清点——捻划四张点钞纸　71

任务四　计数、扎把——整理点钞纸　72

任务五　墩齐、盖章——记录点钞纸的张数　74

项目一　点钞实务——初练动作实训(观摩光盘内容10)　75

项目二　点钞实务——提速清点训练(观摩光盘内容11)　78

项目三　点钞实务——快准训练(观摩光盘内容12)　81

项目四　点钞实务——社团活动训练(观摩光盘内容13)　84

项目实训中技法等级评价表(手持式多指多张点钞法)　87

单元六　手按式多指多张点钞法　88

任务一　持钞与拆把——准备动作　88

任务二　技法分解动作——指法用途　89

任务三　清点——右手三指捻拉点钞纸　90

任务四　扎把、计数——整理点钞纸　91

任务五　墩齐、盖章——记录点钞纸的张数　93

项目实训　综合性训练(观摩光盘内容14)　94

项目实训中技法等级评价表(手按式多指多张点钞法)　103

单元七　扇面点钞法　104

任务一　持钞与拆把——准备动作　104

任务二　技法分解动作——指法动作任务分工　105

任务三　清点——右手拇指与食指交替按压点钞纸　107

任务四　计数、扎把——整理、捆扎点钞纸　108

任务五　墩齐、盖章——记录点钞纸的张数　110

项目一　点钞实务——打开扇面训练(观摩光盘内容15)　111

项目二　点钞实务——提速清点训练(观摩光盘内容16)　114

项目三　点钞实务——快准训练(观摩光盘内容17)　117

项目四　点钞实务——社团活动训练(观摩光盘内容18)　120

项目实训中技法等级评价表(扇面点钞法)　123

单元八　手持式五指五张点钞法　124

任务一　拆把——开始点钞的准备动作　124

任务二　技法分解动作——指法动作分工　125

任务三　清点——一次五张滑弹点钞纸　126

任务四　计数、扎把——整理、捆扎点钞纸　128

任务五　墩齐、盖章——记录点钞纸的张数　130

项目一　点钞实务——初练动作实训(观摩光盘内容19)　131

项目二　点钞实务——社团活动训练(观摩光盘内容20)　134

项目实训中技法等级评价表(手持式五指五张点钞法)　137

本书以岗位任务为驱动，以技法学习为主线，强调理论与实践相结合，力求每个任务做到图文并茂。本书突破了传统教材的编写模式，采用适合中职生年龄及认知特点的新颖形式，同时还采用了小组对抗赛、选手表演赛及模拟练习的形式来增强学习点钞技术的可操作性，力求达到使受教育者在“学中做，做中学”的教学效果。
　　本书按模块任务编写，可适用于不同工作岗位需求，内容上更加直观，更适合自学。本书由8个单元构成，每个单元由任务和项目实训组成，每个任务又由任务描述、任务分析和技法与步骤的分解图片组成。
　　本书可作为中等职业学校财会专业或相关专业教材，也可作为财会培训教材或自学用书。