出版社：北京出版社
年代：2017
定价：35.0
本书收录了作者近七年来在初中数学教育研究上的一些实践及认识成果。书名中“三重实践”是从研究的时间轴来讲的，即研究的三个阶段。从研究的空间来讲，定位在“目标—问题—探究”，聚焦在初中数学课堂教学中的这三个视角。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 初中数学课堂教学“目标—问题—探究”的三重实践站内查询相似图书 | ||
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| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 北京出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 35.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | 500 | |
初中数学课堂教学“目标—问题—探究”的三重实践是北京出版社于2017.7出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于 中学数学课－课堂教学－教学研究－初中 的书籍。