激发学校文化力

书籍简介:

本书基于北京市中小学学校文化示范校建设实践成果，对北京市中小学学校文化建设经验进行梳理与分析，分为学校文化理念体系、学校管理文化、学校课程文化、学校教师文化、学校学生文化、学校公共关系文化六个专题，分别围绕着文化建设主题进行内涵解读、现状描述、案例分享、策略建议。

书籍规格:

书籍信息归属:

激发学校文化力是北京师范大学出版社于2016.11出版的中图分类号为 G637 的主题关于 中小学－校园文化－建设－北京 的书籍。