枫叶教育理念与实践

书籍简介:

任书良是我国建国后基础教育领域引进西方高中课程体系的第一人，他提出的”中西教育优化结合”的办学理念，在枫叶国际学校的实践中获得成功。首创“双语双学历”的体制和融会中西的“枫叶模式”，实现了中国高中与国外大学的对接。作者汇聚东西方教育资源、培养学生掌握中英双语、兼具东西方两种思维的成功实践。《枫叶教育理念与实践》一书，是枫叶教育理念与实践的思想宝库，是枫叶教育历史文化的重要组成部分，多方面反映在枫叶模式确立之后，枫叶从区域走向全国、从14名学生到上万名学生的发展历程。本书第一卷、第二卷于2013年在我社出版。现拟出版的第三卷收录了近年来作者作为校长、董事长在学校的公开讲话、访谈、致辞以及学校的第五个五年规划、调研报告、管理制度等内容。

书籍规格:

书籍信息归属:

枫叶教育理念与实践是北京大学出版社于2015.5出版的中图分类号为 G639.2 的主题关于 基础教育－教育研究－中国 的书籍。