听障教育下的德育研究

书籍简介:

本书为《“融”理念下的听障教育探索系列丛书》之一，主要从理论和实践两个角度探讨了听障学校的德育问题。听障教育下的德育理论从德育概念及其意义、学校德育价值取向的发展、学校德育工作的基本要求和工作展望四个方面进行了论述，而听障教育下的德育实践部分共收录了南京市聋人学校班主任“精彩晨会十分钟”教案40个、德育案例30篇和德育论文14篇。德育理论的研究与发展是为了便于德育实践的进行，德育实践的效果也能够为德育理论的研究提供经验，二者相互促进，相互融合。

书籍规格:

书籍信息归属:

听障教育下的德育研究是南京大学出版社于2017.12出版的中图分类号为 G762.4 的主题关于 听力障碍－儿童－德育－研究 的书籍。