物理批判性思维教学

书籍简介:

本书从物理学科的角度出发，通过探究问题的实验，培养学生善于观察问题、思考问题的思维品质，从而培养了学生的批判性思维能力，并介绍了学科批判性思维的概念框架及在物理学科中进行批判性思维的教学策略，并通过一个教学实验证明在物理学科中培养学生的批判性思维是可行的，同时提出了影响教学效果的相关因素及教学建议。

书籍规格:

书籍信息归属:

物理批判性思维教学是吉林大学出版社于2019.9出版的中图分类号为 O4-42 的主题关于 物理教学－教学研究 的书籍。