出版社：辽宁师范大学出版社
年代：2014
定价：28.0
学生是祖国的未来，民族的希望，学生的素质直接影响和决定着中华民族伟大复兴的实现。21世纪是媒体爆炸的时代，大众媒体的快速发展为中学生的学习生活和职业发展开辟了新的渠道，构成了中学生成长的重要环境。因此，高中校园传媒艺术的发展，成为了校园完善和开拓素质教育之路,营造良好多元的素质教育环境的最好切入点。本书旨在对高中校园传媒艺术在教学实践与探索进行初步探讨。
第一章 概述
第一节 传媒艺术的发展历史与现状
第二节 高中校园传媒艺术的内涵
第三节 建设高中校园传媒艺术特色的原则
第二章 高中校园传媒艺术特色的实施
第一节 开发高中校园传媒艺术特色校本课程规划
第二节 传媒艺术课程的实施
第三节 传媒艺术实践过程中效果的评估
第三章 高中校园传媒艺术特色发展的前景与展望
附录1 “高中校园传媒艺术特色研究”总报告
附录2 “高中校园传媒艺术特色研究”论文集
--传媒艺术校本课程理念研究--
传媒艺术特色推动提升学校教育品质
--大连市第五中学特色校本课程建设纪实
校园文学之生命美育初探
浅析学生的语文积累
浅谈影视作品与语文教学
校园艺术传媒特色的研究
--校园英语演讲与能力素质培养
浅谈高中英语课堂教学与传媒艺术
从感性到理性认识的互动教学
传媒艺术让高中校园彰显教育活力
--传媒艺术课堂实践研究--
授之以渔，扶之杖藜，寓传媒艺术于作文训练的具体实施
浅谈课堂表演在语文教学中的运用
大众传媒视野下的文言文教学
运用传媒艺术，激活英语课堂
谈英语课堂与传媒表演的有效结合
基于网络的英语学科教学研究初探
初中英语多媒体教学的反思与优化
激发学生学习体育的兴趣
多维语言在健美操教学中的应用
信息技术课堂中“传媒绘画因素”的渗透
用多媒体助力美术教学
现代传媒艺术在音乐教学中的运用
通过学生的多方位参与实现高中政治课的时效性
地理课堂中的等待艺术
让课堂焕发艺术的活力
--浅析初中历史课堂教学中的师生互动
形成性评价在中学足球教学中的应用
--传媒艺术课程的价值研究--
朗诵是提高语文素质的重要途径
论校园文学活动与提高中学生语文素质的关系
“朗读”是英语课堂的传媒艺术之源
初中音乐审美教育的探索
弘美德淳风俗安天下之利器--音乐传媒课
试论关于在中学音乐课程中渗透影视传媒音乐的实用价值
借助美术课堂，提升学生的多元智能
信息技术教学中学生网络道德的培养
《艺兴学乐：高中校园传媒艺术的实践与探索》一书共分为三个章节，分别从高中校园传媒艺术的概述、实施、趋势展望等方面进行探讨，形成了可操作执行的策略。这是对高中传媒艺术实践的大胆尝试及有益探索，不但支撑起五中的艺术教育工作，也在开拓着西岗乃至大连市高中艺术教育的历史，让区域高中教育丰富、多彩、个性、创造、升华。希望它能历经时间的沉淀与实践的淬炼，成为高中传媒艺术的蓝皮书。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 艺兴学乐站内查询相似图书 | ||
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| 出版地 | 大连 | 出版单位 | 辽宁师范大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 28.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 17 × 24 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 206 | 印数 | 2000 |
艺兴学乐是辽宁师范大学出版社于2014.12出版的中图分类号为 G631 的主题关于 传播媒介－素质教育－教学研究－高中 的书籍。