出版社：北京大学出版社
年代：2011
定价：36.0
本书包括以下栏目：（1）汉语教学研究，包括教学规划、课堂教学、测试与评估，现代教学技术，教材建设，学科体系构建等方面的研究；（2）汉语学习与认知研究，包括汉语学者研究、汉语习得过程研究以及心理学、教育学等学科中有关汉语学习的研究；（3）面向汉语教学的汉语本体研究；（4）跟汉语教学相关的中国文化、文化对比与跨文化交际研究；（5）书评、译介与学术动态。
初级汉语学生所需要的语言与文化知识试论汉语教学的大局观
美国学习者汉语复合元音的偏误分析句中调与单字调
句法和语义的界面关系在习得汉语不及物动词中的重要性：对以英语为母语的汉语学习者的调查
语义／句法界面与第二语言语法之变异性：以位移动词为例介词“在”的习得考察
新形势下汉语作为第二语言语法教学反思
汉语述结式在韩国语中的对应表达
试论并列同心型类义五字格构式的功能及其生成机制
面向对外汉语教学的近义连词辨析视角
《现代汉语词典》第5版程度副词释义问题刍议
试论汉语教材中文化词语的释义问题
谈美国汉语教材中的几个普遍问题
对外汉语视听说教材编写体例研究——以四套基于影视作品编写的《汉语视听说教程》为例
二语课外读物编写原则初探
走出跨文化交际的迷津——国内对外汉语教学中文化依附矛盾的解决
文化依附与文化迁移——论对外汉语教师的跨文化教学
新手教师学习教学的问题情境：一个实习教师的案例研究
日中第二语言教育研究领域与师资培养的比较研究——以北京大学和早稻田大学为例
马来西亚华语的传播与发展——对外汉语（华语班）在国立大学现状调查报告
BCT机考与纸笔考试对比分析报告：学者访谈
孜孜探寻汉语教学独特性的“中国人——白乐桑先生专访
再谈汉语的特点——刘丹青教授专访
德国汉语教学现状与应对策略——顾安达博士专访
对外汉语教学应该有更大发展——冯稼时先生专访ABSTRACTS
《汉语教学学刊》稿件体例
《汉语教学学刊（第7辑）》初级汉语学生所需要的语言与文化知识试论汉语教学的大局观、美国学习者汉语复合元音的偏误分析句中调与单字调、句法和语义的界面关系在习得汉语不及物动词中的重要性：对以英语为母语的汉语学习者的调查、语义／句法界面与第二语言语法之变异性：以位移动词为例、介词“在”的习得考察、新形势下汉语作为第二语言语法教学反思、汉语述结式在韩国语中的对应表达、试论并列同心型类义五字格构式的功能及其生成机制、面向对外汉语教学的近义连词辨析视角、《现代汉语词典》第5版程度副词释义问题刍议。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 汉语教学学刊站内查询相似图书 | ||
| 9787301197998 如需购买下载《汉语教学学刊》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 北京大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 36.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 19 × 13 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 304 | 印数 | 2000 |