大学章程研究

书籍简介:

本书是我国第一部比较深入系统地研究大学章程的专著。全书运用教育法学、高等教育学、高等教育管理学等学科理论的基本原理，在较全面地回顾分析我国大学章程建设的历史与现状的基础上，并通过对美国、英国、日本、加拿大、丹麦、新西兰等国家大学章程建设地考察与分析，较深入系统地研究探讨了我国大学章程建设的基本理论与实践问题，包括大学章程的内涵、性质、地位与作用，大学章程的文本内容，大学章程的制定主体、程序及技术，大学章程实施的保障机制及典型个案等，在此基础上，较深入地研究分析了我国大学章程建设存在的突出问题，并据此从实践与操作层面提出了进一步加强我国大学章程建设的思考及对策，以及如何通过大学章程建设推进现代大学制度的发展等。

作者介绍:

陈立鹏，男，苗族。《中华人民共和国少数民族教育条例》起草小组成员兼第一执笔人、国家自然科学基金项目通讯评审专家、北京市新世纪中青年社科理论人才百人工程学者、北京市国家级教育体制改革基础教育项目专家、湖南省普通高等学校章程核准专家咨询小组成员、湖南省建立健全大学章程改革试点专家指导小组成员、北京市民族教育学会常务理事兼专家组成员、中央民族大学苗学研究所客座研究员、“21世纪中国百部苗学文库”专家审定委员会委员、哈佛大学费正清中国研究中心访问学者，中国人民大学教育学院副教授、博士、硕士生导师，中国人民大学教育管理与政策研究室主任、中国人民大学章程起草专家小组成员。主要研究方向：教育政策法规、学校管理、少数民族教育、多元文化教育。 　　已出版专著3部，即《学校章程》（为我国第一部学校章程专著）、《中国少数民族教育立法论》（为我国第一部少数民族教育立法专著）、《中国少数民族教育立法新论》；合著1部即《中国教育法律解读》（为第一作者）；参与著作20余部，包括《中国少数民族教育立法问题研究》（为副主编）、《中国少数民族高等教育改革与发展重大问题研究》（为副主编）等；在国家级和省级报刊发表文章70余篇，其中多篇文章被新华文摘、高教文摘、中国人民大学报刊复印资料转载。参与了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》《（国家中长期教育改革和发展规划纲要）民族教育分纲要》《全国少数民族教育事业“十二五”规划》《国务院关于基础教育改革与发展的决定》《2003-2007年教育振兴行动计划》等国家重要文献的调研、起草工作。

书籍目录:

内容摘要:

书籍规格:

书籍信息归属:

大学章程研究是北京师范大学出版社于2012.7出版的中图分类号为 G649.2 的主题关于 高等学校－章程－研究－中国 的书籍。