零岁教育的秘诀

《0-8岁的教育》

第一篇 零岁教育

第一章 婴儿都是天才

第一节 婴儿的头脑

第二节 婴儿是具有伟大素质的天才

第三节 学习能力递减法则

第二章 零岁教育的发展

第一节 卡尔·威特的零岁教育法

第二节 奇妙的潜意识教育法

第三节 杜曼博士的幼儿开发法

第三章 各国幼教概况

第一节 零岁教育是全世界的新趋势

第二节 英国的幼儿教育

第三节 美国的幼儿教育

第四节 犹太人的幼儿教育

第五节 古代希腊的幼儿教育

第六节 德国的幼儿教育

第七节 苏联的幼儿教育

第八节 法国的幼儿教育

第九节 日本的幼儿教育

第十节 欧洲各国的国家考试制度

第四章 零岁教育的功效

第一节 零岁阅读教育提高智商

第二节 高智商的人

第三节 基础能力的转移

第四节 零岁教育成功的实例

第二篇 培育优秀儿女的零岁家庭计划

第一章 生育计划

第一节 生育优秀儿女的理想年龄

第二节 双亲年龄的理想差距

第三节 父母亲的教育程度对子女的影响

第四节 优秀儿童的体格也优秀

第二章 抚育婴幼儿的要点

第一节 听到声音会动的胎儿

第二节 婴儿哭泣的意义

第三节 母乳较好还是牛奶较好

第四节 皮肤接触

第五节 生后一年间的重要保育问题

第六节 两岁前要培养好能力

第三章 零岁教育的计划

第一节 从零岁开始的计划

第二节 零岁教育第一期计划表

第三节 按月龄施行的指导方法

第四节 零岁教育第二、三期计划表

第五节 零岁教育的要点

第三篇 零岁教育的婴幼儿能力开发法

第一章 零岁教育的内容

第一节 零岁教育与学校教育的关系

第二节 资质需要靠教育

第三节 父母需要了解零岁教育的内容

第四节 零岁教育的内容

第二章 环境对婴幼儿的影响

第一节 被野狼养大的女孩

第二节 野生儿与天才

第三节 智能不足母亲所生的孩子

第四节 一个是罪犯、一个是牧师的双胞胎兄弟

第五节 精通四国语言的少年

第六节 多姆、路斯与济安

第七节 彼此嫉妒的双胞胎

第八节 对婴幼儿而言，母亲就是他的成长环境

第三章 零岁的语言教育

第一节 婴儿的学习能力

第二节 婴儿的学习构造

第三节 婴儿的认亲识种

第四节 语言教育对脑部的影响

第五节 贝勒博士的语言教育法

第六节 塞德兹博士的语言教育法

第七节 詹姆斯·穆勒的语言教育法

第八节 斯坦巴谷教授的实验

第九节 零岁的音乐教育

第四章 婴幼儿个性和能力的开发与培养

第一节 个性与智商在何时形成?

第二节 理想的个性

第三节 记忆力的培养

第四节 培养有个性及独创性的儿童

第五节 兴趣能使儿童成长

第六节 夸奖是能力伸展的催化剂

第七节 婴幼儿能力开发时八招

第五章 提高智能的教育

第一节 人类大脑的发育

第二节 能使头脑变好的科学依据

第三节 智能的发展过程

第四节 智能会发展的小孩

第五节 发展智能的秘诀

第六节 提早认字可以提高智能

第七节 健脑食品

《管教的艺术》

《被让孩子重复自己的路》

《零岁教育的秘诀》分为《0-8岁的教育》、《管教的艺术》和《别让孩子重复自己的路》3册。
《0-8岁的教育》
刘博士以自身40多年的教育经验及心得为依据，以严谨的态度广泛搜集了世界有关零岁教育的各种数据、书籍及实例，并与日本零岁教育权威七田真博士交换心得，从触摸、环境、睡眠、语言、音乐等各个方面各个细节对零岁教育进行了全面详述，从理论到实践深入浅出、具体而微地为家长提供了详细的具可操作性的“零岁教育方案”。

《管教的艺术》
本书即由刘修吉博士、刘美妙博士父女俩合著，以父女二人多年来从事咨询、教学之经验累积为依托，参考各种生活实例写成。全书罗列67种生活场景，从隔代教养的秘诀到如何为孩子选择合适的电视节目，都有所提及，可谓父母管教孩子的绝好参考书。

《别让孩子重复自己的路》
通过阅读本书，让童年经验无法重头再来的父母，给自己一次机会，追溯成长中的各种童年经验，找出忌妒、不安、逃避等种种行为的根源，重新找到自我的同时，也在教育孩子的过程中时时警醒，不要重复当年自己的父母所犯下的错误，将自己的负面情绪发泄给孩子，充分注重亲子之间的情感交流和表达，营造更亲密、更和谐的亲子关系。