3Ds MAX室内设计与应用

第一篇 3Ds Max基础

项目一 3Ds Max界面、面板及设置

项目二 3Ds Max基础知识

项目三 3Ds Max基础操作

第二篇 模型创建

项目一 简单模型创建

任务一 电扇模型创建

任务二 窗帘模型创建

任务三 楼梯模型创建

项目二 复杂模型创建

任务一 欧式花瓶模型创建

任务二 沙发模型创建

项目三 高级模型绘制

任务一 餐桌模型创建

任务二 会议室模型创建

项目四 模型创建实战

第三篇 材质创建

项目一 材质创建基础

任务一 材质面板认识

任务二 材质参数

项目二 基础材质创建

任务一 金属材质创建

任务二 布料材质创建

任务三 玻璃材质创建

项目三 Vray高级材质创建

第四篇 灯光创建

项目一 初级灯光创建

任务一 目标灯光创建

任务二 标准灯光创建

任务三 光域网灯光创建

任务四 灯带创建

项目二 Vray高级灯光创建

项目三 Vray灯光创建实战

第五篇 渲染

项目一 初级渲染

项目二 Vray高级渲染实战

《3Ds Max室内设计与应用》是贵州商业学校室内艺术设计与制作专业“职场化实训工场”教育教学理念指导下的核心课程教材。《3Ds Max室内设计与应用》的主要任务是使学生熟悉3DsMax软件的基本操作，并最终能运用该软件绘制室内、室外的装饰效果图。用3Ds Max特别是集成了Vray的3Ds Max制作的效果图更加逼真，可以对建筑的室内外从不同角度选取视点，能快捷直观地表现建筑的造型特色和室内空间环境、材质色彩等。《3Ds Max室内设计与应用》结合专业领域特点、学生综合水平与其他同类教材的优点，通过室内装饰设计资深教师的经验总结编写而成，是一本符合广大中等职业学生学习特点的教材。
　　为了更好地满足教学需求，达到项目化教学的目 的，《3Ds Max室内设计与应用》在编写时，通过项目任务书总领整个学习过程。学生在完成具体的项目时，按照项目的要求分成独立的项目组，项目组组长带领组员对每一个仿真或真实的项目进行任务分解，在教师的指导下写出实施计划书，并严格按照计划书进行项目实施，最后通过项目组自评、项目组之间互评及教师总评完成项目任务的考核。