科普场馆教育活动开发设计

书籍简介:

本教材分为三个部分，分别为理论篇、方法篇和案例篇。理论篇主要关注两部分，一是学习理论，概况介绍行为主义、认知主义、建构主义、人本主义；二是学校模式，详细介绍探究式学习模式，体验式学习模式，项目式学习模式。方法篇从系统论出发，详细论述科技场馆教学设计的过程。案例篇主要从科技场馆教育活动、科普硕士毕业论文中选取优秀案例，针对前期需求分析、活动方案设计、实施与评估几个方面对案例进行解析。三大模块注重教材结构的全面性和合理性，突出知识的前沿性、灵活性和实践性，形成了理论知识、实践能力和行业经验三个模块交叉融合的内容结构。本教材不涉及著作权问题。

书籍规格:

书籍信息归属:

科普场馆教育活动开发设计是中国科学技术出版社于2019.10出版的中图分类号为 N4 的主题关于 科学普及－普及教育－案例－中国 的书籍。