出版社:辽宁美术出版社
年代:2013
定价:260.0
色彩构成教学,是从科学和审美两个方面来研究色彩,科学认识规律,审美强调感觉。科学系统的理论学习是加强感觉判断和感性直觉能力的必要手段,目的是为审美服务。因此,色彩研究的科学性与直觉体验分不开,不能靠纸上谈兵来进行,需要在实践中不断地分析、综合才能逐渐深入,从而得到检验、总结和完善。
第一篇
色彩1(上)
第二篇
色彩1(下)
第三篇
色彩2(上)
第四篇
色彩2(下)
第五篇
色彩3
书籍详细信息 | |||
书名 | 美术基础教学站内查询相似图书 | ||
丛书名 | 中国美术·设计分类全集 | ||
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出版地 | 沈阳 | 出版单位 | 辽宁美术出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 260.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 27 × 27 | 装帧 | 精装 |
页数 | 印数 |