学案教学设计

学案教学设计

赵加琛, 张成菊, 著

出版社:中国轻工业出版社

年代:2009

定价:26.0

书籍简介:

本书主要介绍了一种新的教学设计模式,即学案教学设计。作者总结了多年推广学案教学的经验,全面地阐述了设计学案的前期准备、设计学案的方法,并举出了学案教学的课堂实例,论述了学案教学的课堂教学模式和管理方法。全书紧紧抓住中小学教学的特点,非常详细且有条理地阐述了学案教学的过程,有助于广大教师将学案和教案结合起来,弥补传统教学的不足,从而提高教学效率。

书籍目录:

第一章 学案教学概述

第一节 什么是学案教学

第二节 学案教学的实施条件和程序

第二章 编制学案的理论依据与程序

第一节 编制学案的理论依据

第二节 编制学案的程序

第三章 学案的组成部分

第一节 学习目标

第二节 自学设计

第三节 达标练习

第四节 研究性作业

第四章 学案的编制方法

第一节 知识型学案的编制方法

第二节 习题课学案的编制方法

第三节 多媒体学案的编制方法

第四节 学案的其他编制方法

第五章 学案示例

第一节 圆明园的毁灭

第二节 角的平分线的性质

第三节 TheMillionPoundBankNote

第四节 硫酸

第五节 开花和结果

第六章 学案教学的教学模式

第一节 识标

第二节 学习讨论

第三节 精讲

第四节 验标

第五节 小结

第七章 学案教学的教学管理

第一节 作业管理

第二节 学习心理调节

第三节 排除学习障碍

第四节 课堂管理

第五节 考试管理

主要参考文献

后记

内容摘要:

《学案教学设计》主要介绍了一种新型的教学设计模式,即学案教学设计。作者系统地论述了实施学案教学的程序、编制学案的方法、学案教学的课堂模式和相应的教学管理方法,并提供了各个学科的学案示例。《学案教学设计》总结了十多年来全国各地实施学案教学及作者进行课堂教学改革尝试的成功经验,有助于中小学教师将学案与教案结合起来,激发学生的学习积极性和自主性,焕发课堂活力,提高教学效益。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787501970117
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出版地北京出版单位中国轻工业出版社
版次1版印次1
定价(元)26.0语种简体中文
尺寸26装帧平装
页数印数 5000

书籍信息归属:

学案教学设计是中国轻工业出版社于2009.07出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 中小学-教学研究 的书籍。