中国英语学习者及物结构使用的认知研究

书籍简介:

本书基于英语学习者语料库与英语本族语语料库对比，探讨了中国学生对英语及物结构的习得规律，从认知语言学角度对及物结构的特点及英语学习者的认知特点进行了系统研究。本研究通过对本族语使用者语料库和英语学习者语料库中的及物结构使用进行对比，研究了六种不用类型的及物结构使用特征，结果表明：中国英语学习者在使用及物结构时，与以英语为母语的人存在很大差异，思维上受到原型及物结构的限制；而不同水平的英语学习者的及物结构用法比较相似，反映了他们在思维上的相似性。英语学习者在使用及物结构时过度依赖原型及物结构，并在概念化方面受其制约，因此其及物结构的用法更多体现了原型及物结构的特征，缺乏灵活性。英语学习者思维上受到原型概念的制约，是导致英语学习中的石化现象的重要原因。

书籍规格:

书籍信息归属:

中国英语学习者及物结构使用的认知研究是河南大学出版社于2020.8出版的中图分类号为 H314 的主题关于 英语－语法－研究 的书籍。