信息技术基础技能训练教程

学习情境一 计算机基础 1

任务1.1 认识计算机及其外部连接 1

任务1.2 键盘及指法练习 11

任务1.3 汉字输入法练习 17

任务1.4 五笔字型输入方法 23

习题一 32

学习情境二 Windows 7操作系统的使用 37

任务2.1 定制个性化Windows 7工作环境 37

任务2.2 Windows 7的基本操作 47

任务2.3 应用程序的管理 58

任务2.4 使用Windows 7附件工具 61

任务2.5 账户管理与家长控制 65

习题二 70

学习情境三 Word 2010文档处理与制作 73

任务3.1 创建“我的大学新生生活”文档 73

任务3.2 制作学院的公用信笺 78

任务3.3 制作特定文档 82

任务3.4 中秋、国庆放假通知安排 84

任务3.5 制作感谢信 92

任务3.6 毕业论文排版 99

操作题 114

习题三 128

学习情境四 Excel 2010电子表格制作与数据处理 132

任务4.1 制作学生名单 132

任务4.2 制作学生成绩单并进行统计分析 139

任务4.3 对学生成绩单进行数据处理 146

操作题 156

习题四 161

学习情境五 PowerPoint 2010的应用 166

任务5.1 基础版“大学生职业生涯规划”演示文稿的制作 166

任务5.2 提高版“大学生职业生涯规划”演示文稿的制作 176

操作题 192

习题五 196

学习情境六 信息的获取与交流 198

任务6.1 对等网络连接 198

任务6.2 无线路由器共享接入Internet 201

任务6.3 利用IE浏览器访问指定网站 206

任务6.4 利用搜索引擎上网查找资料 213

任务6.5 使用免费电子邮箱收发电子邮件 218

任务6.6 网络资源的下载 226

习题六 237

学习情境七 综合应用 245

任务7.1 利用邮件合并制作学生名单 245

任务7.2 利用邮件合并制作信封 248

任务7.3 创建毕业论文答辩演讲稿 250

习题七 250

参考文献 252

本书以Windows 7和Office 2010为蓝本，针对大学计算机文化基础课的教学要求，并参照河北省计算机一级和全国计算机等级考试一级的大纲，从现代办公应用中遇到的实际问题出发，采用“任务描述→任务目标→任务要求→实施步骤”的案例式教学编写方式，全面介绍了Word 2010、Excel 2010、PowerPoint 2010、Internet的基本应用。本书选择的案例均与实际生活密切结合，案例的组织遵循由浅入深、循序渐进、可操作性强的原则。
本书适合学习大学计算机基础课程的学生、职称考试应试者、各类培训班学员、计算机初学者使用。