实验病原生物学

绪论

第一篇 病原生物学实验基础

第一章 病原微生物实验室生物安全与消毒灭菌

第一节 病原微生物实验室生物安全

第二节 消毒灭菌

第二章 病原生物的分离培养技术

第一节 标本的采集、处理和保存

第二节 细菌的分离培养

第三节 病毒的分离培养

第四节 真菌的分离培养

第五节 人体寄生虫的分离培养

第三章 病原生物的形态学检查

第一节 不染色标本的检查

第二节 染色标本的检查

第四章 病原生物的生物化学检查

第一节 细菌碳水化合物代谢产物的检测

第二节 细菌蛋白质和氨基酸代谢产物的检测

第三节 细菌酶类生化反应

第四节 细菌的其他生化反应

第五章 病原生物的免疫学检查

第一节 凝集反应

第二节 沉淀反应

第三节 补体参与的反应

第四节 免疫标记技术。

第五节 免疫细胞的分离、纯化及功能检测

第六章 病原生物的分子生物学检查

第一节 核酸的提取与纯化

第二节 核酸的扩增与鉴定

第七章 动物实验技术

第一节 动物感染模型的建立

第二节 标本的采集和检查

第二篇 病原生物学实验

第八章 基础性实验

实验一 消毒灭菌

实验二 细菌接种培养和生长现象观察

实验三 真菌的培养和生长现象观察

实验四 病毒培养及病毒数量和感染性的测定

实验五 活菌运动的观察、粪便和血涂片寄生虫检查

实验六 细菌的染色

实验七 寄生虫虫卵、虫体和原虫、医学节 肢动物观察

实验八 细菌糖及蛋白质代谢产物的检测

实验九 病原生物免疫学检测

实验十 病原生物的分子生物学检查

第九章 综合性实验

实验 一脓汁或渗出液标本的病原学检查

实验二 咽拭子标本的病原学检查

实验三 痰及支气管分泌物标本

实验四 血液及骨髓标本

实验五 脑脊液标本

实验六 尿液标本

实验七 粪便标本

实验八 胆汁标本

实验九 生殖道分泌物标本

实验十 皮肤真菌的检查

实验十一 淡水鱼中华支睾吸虫囊蚴的检查

实验十二 日本血吸虫实验动物的感染及其实验诊断

实验十三 周边地区褐云玛瑙螺的广州管圆线虫感染情况调查

实验十四 野生蛙体内裂头蚴的检查

实验十五 大学生口腔齿龈内阿米巴的检查

实验十六 鼠疟原虫感染及其实验诊断

实验十七 大学生蠕形螨感染的调查

第十章 设计创新性实验

实验一 市售蔬菜、瓜果寄生虫卵污染状况的检测

实验二 猫、犬等宠物弓形虫感染情况的调查

实验三 周边地区恙螨、蜱的孳生地调查

附录

《全国高等院校医学实验教学规划教材实验病原生物学》以方法学为主线，将实验方法划分为：形态学实验、免疫学实验、生物化学实验、分子生物学实验和动物实验等模块。通过实验方法将各类不同的病原生物有机地融合进每一模块，模糊各种不同的病原生物之间的差异，强化病原生物的整体概念，实现不同的病原生物在实验方法学上的统一，目的是尝试将《全国高等院校医学实验教学规划教材实验病原生物学》的实验教学改革成为基于但不依赖和跟随于理论教学体系的实验教学模式，并通过进一步充实完善，使之发展成为一门新的、独立的学科，以利于学生能充分理解各种实验方法的原理、步骤和适用范围，牢固掌握各种基本实验的技能，并能综合和灵活地运用于实践。本教材紧贴教育部最新教学指导思想，力求与国际最先进教育理念相结合，打造出据有中国特色的医学教材。本教材结构完整，遵循医学教学的体系进行章节的精心安排。语言简练、文笔流畅。本教材内容适合普通高等医学院校临床以及相关专业本科生、研究生学习参考使用。