出版社：清华大学出版社
年代：2014
定价：14.0
本书按照学前儿童数学能力发展的规律，并结合《幼儿园教育指导纲要》要求，以思维过程为主线，以数学知识为载体，通过趣味化、情景化、游戏化的表现形式，给宝宝提供了基于量、形、时、空、数等方面的练习。全书通过涂色连线迷宫贴纸等游戏方式，使宝宝更有兴趣的进行数学的学习，促进思维的发展，培养孩子解决实际问题的能力。
1～10数字顺序
数1～10
认识11
11的练习
认识12
12的练习
认识13
13的练习
认识14
14的练习
认识15
15的练习
认识16
16的练习
认识17
17的练习
认识18
18的练习
认识19
19的练习
认识20
20的练习
感知11～20的数序
练习11～20的数序
练习1～20的数序
练习数字1
练习数字2
练习数字3
认识大1的数字
感知大1的数字
认识小1的数字
感知小1的数字
学习1～20的数序
大1的数字和小1的数字
合并1
合并2
合并3
合并4
切分1
切分2
切分3
切分4
合并和切分1
合并和切分2
复习活动1
复习活动2
《创意阶梯数学（4岁）》针对孩子的数学敏感期和大脑发育阶段研发而成，可充分开发孩子的数学潜能。数字、等分、对应等数学概念，会开启孩子的数学启蒙；画线＼涂色＼贴纸等各式各样的游戏和彩色的图案，可提升孩子的想象力与创造力，更能促进他们学习的欲望，从而系统地训练儿童的数学思维能力，开发孩子的多元智能。
创意阶梯数学，全新思考模式，激发孩子数学学习的动力和兴趣。让孩子养成每天接触数学的好习惯！
| 书籍详细信息 | |||
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| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 清华大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 14.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | 4000 | |
创意阶梯数学是清华大学出版社于2014.出版的中图分类号为 G613.4 的主题关于 数学课－学前教育－教学参考资料 的书籍。