培养了不起的孩子

第一章 成为了不起的孩子，还需要父母的正确引导

1. 家长要从不同角度看待孩子犯下的错误

2. 父母应认识到淘气的孩子才是聪明的孩子

3. 父母应学会发现和赏识孩子的优点

4. 父母应该学会与孩子进行有效的沟通

5. 为孩子营造一个良好的家庭环境

6. 科学有效的对孩子进行惩罚教育

7. 避免走人教育孩子的六大误区

8. 父母爱孩子的同时也需要原则

第二章 对孩子进行挫折教育，让孩子变得坚强而独立

1. 挫折教育是对孩子的另类关爱

2. 学会宽容对待孩子的失败

3. 教育孩子学会独立不依赖他人

4. 适当的冒险让孩子学会生存

5. 让意志薄弱的孩子变得坚决果断

6. 父母要维护孩子的自尊

第三章 根据孩子的特点进行教育，提高孩子的学习成绩

1. 要对孩子的第一次人学给予充分的认识和准备

2. 引导孩子消除厌学心理

3. 帮助孩子制定有特色的学习计划

4. 让孩子消除压力轻松面对考试

5. 纠正孩子学习偏科不得高分的方法

6. 转变孩子的思想使孩子爱上学习

7. 提高孩子快速记忆的有效方法

8. 帮助孩子养成爱读书的好习惯

第四章 培养孩子的优势和特长，让孩子更好的发展

1. 依照孩子的天性对孩子进行培养

2. 客观而有选择的对孩子的兴趣进行重点培养

3. 细心挖掘孩子的优势潜能

4. 对孩子进行个性化教育

5. 父母应多培养孩子的动手能力

6. 鼓励孩子进行丰富的想象

第五章 全面培养孩子，提升孩子的综合能力

1. 提升思维能力让孩子更聪明

2. 注重培养孩子的创造力

3. 重视对孩子注意力的培养

4. 让孩子学会细致的观察

5. 培养孩子的鉴别能力

6. 增强孩子的语言表达能力

7. 提升孩子的理解能力

8. 提高孩子的自我控制能力

第六章 鼓励孩子多进行社交活动，让孩子具有竞争意识

1. 让孩子多交朋友增强他的社交能力

2. 让孩子学会积极的与他人合作

3. 让孩子相信自己是最棒的

4. 让孩子参加竞选活动培养孩子的竞争能力

5. 培养孩子的领导才能

6. 培养孩子的责任感

7. 教孩子学会正确处理与他人之间的冲突

第七章 帮助孩子养成良好习惯，成就卓越的人生

1. 帮助孩子养成良好的卫生习惯

2. 从小教育孩子要讲文明懂礼貌

3. 教会孩子保持优雅的仪态

4. 家长要教会孩子学理财

5. 教会孩子不毛躁认真细致的做事情

6. 让孩子爱上运动拥有健康的身体

7. 改掉孩子自私小气的坏习惯

8. 如何让孩子不再任性

9. 在生活中必须要纠正孩子的几种坏习惯

第八章 让孩子拥有健全的人格和阳光的心态

1. 消除孩子的妒忌心并学会欣赏他人

2. 在生活中让孩子保有一颗爱心

3. 让孩子不再说谎学会诚实

4. 要在生活中让孩子学会感恩

5. 引导孩子克服恐惧心理变得大胆起来

6. 让孩子做一个快乐的人

7. 让孩子从小就心中有个“世界”

8. 教孩子学会选择做一个有道德的人

第九章 父母教育孩子也需要讲究的方法和手段

1. 聪明的父母教育孩子时不会踏足的“雷区”

2. 父母教育孩子应该掌握适当的时机

3. 应根据孩子的年龄进行不同的教育

4. 不要忽视了青春期时孩子的逆反心理

5. 教育时也不要忘记满足孩子的心理需要

6. 不要强加干涉孩子的出格行为

家庭是孩子的第一所字校，父母是孩子的第一任教师。父母给予孩子的不仅仅是生命，家庭的一切，更是每时每刻都在塑造看孩子们的心灵。
如何把孩子培养成优秀的人才，取决于父母是任何采用正确而科学的教育方法和理念来塑造孩子。本书提供的对策、方法和建议，会对家长在解决家庭教育中的种种问题有所帮助。父母在掌握了科学的教育方法的同时，也应该多反思个人经验，听从专家的建议，通过自身行为的引导，用心雕琢孩子，从而把孩子培养成一个乐观、健康、全面发展的优秀人才。
本书是为了深陷教育困惑和针对孩子常出现的问题而束手无策的家长准备的。该书本着帮助家长把每一个孩子培养成卓越的人的宗旨，用轻松、简洁的语言把繁琐、深奥的理论知识转变为通俗、有趣、有效的指导意见和方法，共分九章呈现在家长面前。希望通过阅读本书，家长能够了解孩子身心成长的过程，获得为人父母的知识。用科学的教育理念、健康的教育心理、良好的生活方式、温馨舒适的家庭环境、平等和谐的亲子关系为孩子健康成长奠定坚实的基础。

没有教不会的孩子，只有不会教的父母。没有天生成功的父母，也没有不需要学习的父母。
父母是孩子的第一任老师。然而，并不是每一个父母都会自动具备老师的资格。教育孩子是一门艺术，掌握这门艺术必定需要艰苦的学习。这不仅意味着学习有关的方式方法，还要树立与现代生活合拍的正确的教育观。因此，作为父母的要不断地学习，不断地提高自己，这不单是为了孩子也是为了自己。
——司马特（华商报编辑）
每个孩子身上都蕴藏着不可估量的潜能，我们应当尊重每一个幼小的生命，爱惜生命的每一内涵。不能开发每一个孩子的潜能是父母教育的失职和悲剧。
——周弘（北京市家庭教育指导中心首席专家）
儿童天生都是科学家。他们喜欢刨根问底，并且极其富有想象力。而这恰恰又是一个真正科学家从事科学研究所必备的动机和因素。
——乔治·波特（英国化学家）
我一向认为儿童的潜力是不可限量的，只要有适当的刺激，他们就能有令人刮目相看的表现。
——爱迪生（美国发明家）