社会心理学

前言

致谢

第一章社会心理学简介

导言

什么是社会心理学？

社会心理学研究我们如何被他人影响

社会心理学不仅仅是常识

社会心理学被心理学与社会学所研究

社会心理学的历史揭示其起源于美国

社会心理学中解释的组织原则

自我由社会环境塑造并塑造着社会环境

渗透社会心理学理论的“热”视角与“冷”视角

文化塑造社会行为

进化塑造社会行为的普遍模式

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第二章社会心理学研究方法

导言

社会心理学研究设计

研究进程应该按次序有步骤地进行

观察研究的目的是对现象的描述

致力于变量间关系的方向和强度的相关研究

实验研究可以发现因果关系

元分析使用统计技术来分析和理解相似研究

社会心理学研究的伦理

所有社会心理学研究计划必须提交研究伦理的评估

社会心理学是否应该成为价值中立的科学未结束的争论

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第部分感受人与事

第三章自我

导言

自我的本性

自我是一种运用符号、可反省的社会存在

当代自我理论以乔治.赫伯特.米德和威廉.詹姆斯的观点为基础

作为注意目标和积极行动者的自我

自我觉知是一种暂时的心理状态

自我意识是一种人格特征

自我调控是自我的最重要功能

作为一种知识结构的自我

自我图式是自我概念的成分

性别身份和性别图式是自我概念的重要方面

文化塑造自我概念的结构

自我提高和自我确认

自我提高和自我确认可以是相互冲突的动机

……

第四章自我展示与社会知觉

第五章社会认知

第二部分评价我们的社会生活

第六章态度

第七章说服

第八章偏见与歧视

第三部分了解我们在群体中的位置

第九章社会影响

第十章群体行为

第四部分与他人互动

第十一章人际吸引

第十二章亲密关系

第十三章攻击行为

第十四章亲社会行为：帮助他人

　　本书共分14个章节，主要对社会心理学的基础知识作了介绍，教读者如何去沉思社会心理学的要素，并且鼓励读者在探究课程概念的同时构思他们自己的故事。具体内容包括社会心理学简介、社会心理学研究方法、自我展示与社会知觉、群体行为、与他人互动等。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。　　社会心理学研究故事是本书的基础，而作者的目标是强调其中社会心理学的研究过程：鼓励学生探寻我们是如何逐步发展出社会心理学的，将读者置于那些颇有建树的社会心理学家的思维体系中，去探索这些当代经典实验背后的故事。　　本书教读者如何去沉思社会心理学的要素，并且鼓励读者在探究课程概念的同时构思他们自己的故事。本书第一章以介绍社会心理学学科并讨论其历史与组织原则开篇。这章也会对科学分析与日常思考加以区分。第二章通过描述社会心理学家使用的研究过程和科学方法展开了这方面的讨论。这章也考察了操作实验中的伦理问题，以及价值是否应该引导科学调查及对科学知识的应用。这两章的目的是提供给学生必要的背景知识，以便能精确分析之后章节所涉及的社会心理学主题。　　本书其余由四个主要部分构成：　　第一部分包含了知觉人与事物的科学分析，并包括关于自我、自我展示和社会知觉，以及社会认知的章节。　　第二部分评价我们的社交世界并包含了关于态度、说服以及偏见的内容。　　第三部分是有关寻求理解我们在群体中的地位，以及涉及社会影响与群体行为的章节。　　第四部分集中在我们与他人的互动并包含关于人际吸引、亲密关系、攻击行为以及亲社会行为的章节。【作者简介】　　斯蒂芬.弗兰佐(StephenL.Franzoi)是马凯特大学(MarquetteUniversity)的心理学教授。在马凯特大学，弗兰佐教授为本科生和研究生讲授社会心理学。他是《心理学》(第一版)教科书的作者，是活跃于身体自尊和自我觉知领域的研究者，目前是《社会问题》杂志的副主编。在过去的几年里，弗兰佐博士曾经在《纽约时代》、《今日美国》、国家公共电台以及奥普拉.温弗瑞(OprahWinfrey)的脱口秀等媒体上谈论过他的研究。由于希望将社会心理学知识运用到现实世界的问题当中，弗兰佐博士定期为一些学校和组织举办性别平等及多元文化的工作坊，其中包括NAACP赞助的项目。