出版社:文汇出版社
年代:2010
定价:25.0
本书在系统总结上海市第八中学2003年以来推行素质教育的研究和成果基础上,详细阐述了以“增效减负”为特征的学校三大发展成果,即教学管理机制、校本研修运行机制、学校课堂教学模式和师生成长两大成效,即“目标激励,教学相长”的教师专业成长、“以情增效,优教减负”的学生成长。教师教学参考类。
书籍详细信息 | |||
书名 | 高中“增效减负”教育模式的建构与操作站内查询相似图书 | ||
9787807417811 如需购买下载《高中“增效减负”教育模式的建构与操作》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 上海 | 出版单位 | 文汇出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 25.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 19 × 0 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |