出版社：中国轻工业出版社
年代：2008
定价：22.0
本书是一本关于校长和教师如何营造积极的学校文化氛围、建设和谐校园的图书。作者在书中阐述了如何理解校长和教师的不同经历、如何营造变革的良好环境、典型的学校文化问题及其危害性、如何预防和改变教师的不良习惯、如何营造充满关爱和相互支持的氛围、如何与家长和社区志愿者合作等重要问题。书中引述了众多校长和教师对学校文化建设的意见和看法，有力地佐证了作者的教育观点。
第一章了解教师与校长的不同经历
校长
教师
总结
注释
第二章为改变创造一种环境
练习：外化
聚焦缺陷与情境化理解的比较
练习：教育者生活中的问题与喜好事件
外化和再叙述的总结
注释
第三章典型学校文化问題及其影响
流言蜚语
充满问题的对话
小团体
“我们一他们”非此即彼的态度
怨恨与消极
团体不被尊重
匆忙的感觉和时间的匮乏
等级制度
竞争
注释
第四章当严重问题导致教师队伍发生分裂时
案例
叙述性隐喻的应用
第五章无冲突地改变教师习惯
改革的过程
建设性的逐步改革过程的案例
注释
第六章避免问題并创设支持性的氛围
沟通
合作
欣赏的多方面
自我反省
对付制度问题：考试与联合会
领导方式
第七章建设关怀性学校文化的措施
第八章与家长和志愿者合作
家长和蝙蝠事件
家长参与：从问题事件到合作
当矛盾出现时
给学校的建议
网络资源
校园志愿者
面对困境的策略
结论：问題与答案
附录A术语
附录B教师发展活动
附录C学校文化问題及解决问題的策略总结
附录D工作满意度调查
工作满意度调查摘要
附录E教师调查
附录F校长采访方案
奖励
挑战
理想的学校
要说明的事情
一位校长的生活
参考文献
本书作者对美国多所中学和小学的学校文化进行了深入的调查，运用同一种研究视角，采用大量的现实案例，以丰富而细腻的笔调分析了校长、教师、学生及家长之间的主要问题，从一些具体而现实的小问题着手，将教育理论与学校的文化建设问题现实而又合乎逻辑地联系到一起，并提出了切实可行的解决策略。该书为我们开展学校文化建设，解决学校里的小问题提供了很好的借鉴作用。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 创造积极的学校文化站内查询相似图书 | ||
| 9787501963713 如需购买下载《创造积极的学校文化》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 中国轻工业出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 22.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | 5000 | |
创造积极的学校文化是中国轻工业出版社于2008.04出版的中图分类号为 G637 的主题关于 中小学－校园－文化－建设 的书籍。