出版社:中山大学出版社
年代:2018
定价:50.0
本书针对中小学教师开展小课题研究难点和关键问题,提供了23个真实案例,作者还以第三方视角,从小课题研究操作要点出发进行点评,以帮助读者融会贯通地理解小课题研究的基本内涵、掌握小课题研究基本过程、常用方法、成果表达形式,了解小课题研究过程性管理要求。基于基础教育科研长期的跟踪、观察、思考,本书作者遵循教育科研一般规律,在充分认识小课题“小”和“好”的基础上,按照“选题、析题、定题、做题、结题、用题”六步法,开发出“支架”式问题解决方案设计指引、小课题研究手册、“5W2H”跟踪诊断工具、二次检验图谱等操作性工具,运用于23个真实案例中,融合小课题研究内容,嵌入小课题研究方法,构建出中小学学科教师小课题研究问题解决整体方案,进行小课题研究实操性过程指引。
书籍详细信息 | |||
书名 | 如何做小课题研究站内查询相似图书 | ||
9787306064813 如需购买下载《如何做小课题研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 广州 | 出版单位 | 中山大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 50.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 216 | 印数 | 5000 |