中国古代教育的那些事

第一编 中国古代教育

中国原始社会教育

夏商西周时期教育

春秋战国时期教育

秦汉时期教育

魏晋南北朝时期教育

隋唐时期教育

宋元明清时期教育

第二编 中国古代教育家

孔丘

孟轲

墨翟

荀况

老子和庄子

商鞅和韩非

董仲舒

王充

颜之推

郑玄

柳宗元

胡瑗

王安石

程颢和程颐

张载

叶适

陆九渊

朱熹

陈亮

王守仁

王廷相

李贽

王夫之

黄宗羲

朱之瑜

颜元

戴震

刘徽

第三编 科举制度

古代选士制度

科举沿革

考试内容及方法

明清科举考试的程序

文状元浅说

武状元刍议

榜眼漫谈

探花觅踪

科举考试制度的再审视

科举制——具有世界影响的考试制度

科举制百年祭

第四编 古代书院

我国古代书院制度

古代学校的名称

古代中央官学(一)——太学

古代中央官学(二)——国子监概述

稷下学宫兴衰始末

白鹿洞书院

孔氏家学

广府学宫教育

宋代书院的兴衰

明代书院的四次“灭顶之灾”

江西古代的“社学”

略论中国古代书院的社会文化功能

中国古代专科学校

第五编 古代考试

乡试

会试

殿试

科举文体的变迁

唐代进士科“止试策”考论

明代太学中的差遣历事法

从北宋经义取士到明清八股文

四氏学

宋朝科举之外的七种入仕制度

明清科举制度的初级考试

第六编 古代文举

隋代文举概况

唐与五代十国文举概况

五代十国文举概况

辽与西夏文举概况

宋代文举概况

金代文举概况

元代文举概况

明代文举概况

大西国文举概况

清代文举概况

太平天国文举概况

第七编 古代学官

博士

明代儒学的教师

博士制度与秦朝政治转折

我国古代教师的称谓

学官的教授头衔

第八编 古代教育杂论

元代的蒙古族教育

明朝及北元时期的蒙古族教育

清朝的蒙古族教育

中华帝国后期的科举制度

清朝末期的教育理念

我国古代早期教育思想的现代阐释

谈古代朴素的素质教育观念

魏晋南朝教师怎样教学生

清乾隆后期各省科考舞弊及惩治

郑玄对古代学制的研究

附录：古代教育家的教育论述

历代文举大事记

历代武举大事记

刘生龙所著的《中国古代教育的那些事》坚持“广泛征集、严格把关、精心编校”的工作原则，专门收录学术类研究论著。通过对书稿选题的严格把关，着力体现学术研究的独创性和科学性；通过精心的编辑加工，切实保证图书出版的规范性和专业性。刘生龙所著的《中国古代教育的那些事》内容简介：为充分推动哲学社会科学研究成果的转化和交流，促进哲学社会科学繁荣发展，特设立《当代中国学术文库》，以利传承精神、接续道统，以求推广学术价值、彰显学者思想。 《中国古代教育的那些事》将坚持“广泛征集、严格把关、精心编校”的工作原则，专门收录学术类研究论著。通过对书稿选题的严格把关，着力体现学术研究的独创性和科学性；通过精心的编辑加工，切实保证图书出版的规范性和专业性。 文库将以繁荣哲学社会科学为宗旨，以服务学术著作出版为导向，以积极采撷当今优秀学术成果为目的，展现中国科研新实践和新成果，打造学术界、思想界和理论界创新平台。【作者简介】刘生龙 山东省初中语文骨干教师，淄博市优秀教师，淄川区优秀教师、十佳教师，淄川区有突出贡献中青年专家，全国中语会“教改新星”，中国语文报刊协会“全国优秀语文教师”。从教二十多年来致力于语文教学改革，录像课三次获全国中语会一等奖，其教改事迹曾在省市电视台、省市报刊等媒体上救过介绍。主编教学用书五本，参编教学用书多本{出版专著五部。在Ⅸ中国教育报》等十余家省级以上报刊发表语文教学论文二百余篇。担任《语文报》等多家省级刊物的特约编辑、特约通讯员，辅导学生在省级以上报刊发表习作上百篇。是全国中语会等多家研究会的会员，全国中考语文命题研究中心研究员，承担了《作文写评改》等多个省级以上的语文教改课题的研究与实验。教研成果七次获得淄博市社会科学优秀成果奖，多次在全国比赛中获奖。