教育心理学与思维创新研究

书籍简介:

本书对教育心理学与思维创新进行研究，介绍了教育心理学的起源、创建与发展，教育心理学的研究对象及内容，教育心理学的性质和作用，教育心理学的研究原则和方法。还概述了心理发展的相关概念，心理发展的基本理论，心理发展的规律，对心理发展的因素进行了分析。在思维创新方面，介绍了什么是思维创新，思维创新的本质与特征，对创新教育起到了一定的启示作用。

书籍规格:

书籍信息归属:

教育心理学与思维创新研究是吉林文史出版社于2019.8出版的中图分类号为 G44 的主题关于 教育心理学－研究 的书籍。