出版社:金城出版社
年代:2009
定价:22.0
本书通过生活在亚马逊丛林里的动物们的寓言故事,来阐释一种非暴力的沟通方式——“长颈鹿语言”(giraffe language)。这种语言是一整套行之有效的沟通技巧,强调自由地表达和选择性倾听。在接受信息时,要过滤掉一些左右决策的色彩;在发出信息时,要全面地表达真实的想法。只有这样,再加上一些小技巧,我们才能掌握沟通的大体要领,做到自由沟通无障碍。
开篇
讲故事是一门重要的教育艺术
讲故事与朗读的区别
讲故事的有效作用
第一章 为什么教育需要故事
首要目的在于传递美的信息
两种现实意义:缓解气氛和培养注意力
童话故事
荒诞故事
自然故事
历史故事
第二章 选择什么样的故事
孩子喜欢的故事具有共性
三个最受欢迎的故事:《三只小猪》《三只熊》
《老妇人和猪》
孩子喜欢什么样的故事
故事种类的选择建议
第三章 如何改编故事
怎样将长故事改短
改编举例:《金河》
如何把短故事变长
改编举例:《红色英勇丝线》《精灵和睡鼠》
改编要点总结
第四章 怎样才能把故事讲好
必须充分掌握故事
要真诚欣赏故事
正确传递你的感受
讲故事的几种实用技巧
关于嗓音的几个原则
第五章 实践中的几种具体用法
开发孩子创造力的三种方法
方法1:口头复述
方法2:图画表述
方法3:角色表演
第六章 孩子的思维
故事必备的两大特质
孩子与成人不同的思维方式
怎样根据孩子的天性搜寻素材
第七章 故事精编
适合幼儿园和一年级孩子的故事
适合二、三年级孩子的故事
适合高年级孩子的故事
本书是一部指导怎样正确而高效地给孩子讲故事的经典著作。其内容要点包括:
讲故事是一门重要的教育艺术;
讲故事和朗读有着本质的区别;
缓解气氛和培养注意力是讲故事的最基本目的;
孩子喜欢的故事都有某些共有的特点;
不同类型的故事适合不同年龄的孩子;
怎样把长故事改短;
如何给短故事加料;
把故事讲好的几种要求和技巧;
讲故事时声音的数个掌控原则;
有利于培养孩子创造力的三种方法;
孩子的思维方式绝对不同于成人;
……
除了心理学和教育学的知识外,作者不仅讲述了自己的很多亲身经历,还引用或改编了几十个广受孩子欢迎的经典故事,如三只小猪、三只熊、老妇人和猪、金河王、小红帽、金色的蛛网、老鼠公主、最后一课、为什么牵牛花会向上爬,等等。
作为一部多次再版的优秀作品,本书是教育者常备的案头书,也是父母的必读书。
献给一切关爱孩子,珍视教育的人!
书籍详细信息 | |||
书名 | 如何讲故事,孩子才喜欢听站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 金城出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 22.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
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