如何讲故事,孩子才喜欢听

如何讲故事,孩子才喜欢听

(美) 布莱恩特 (Bryrant,S.C.) , 著

出版社:金城出版社

年代:2009

定价:22.0

书籍简介:

本书通过生活在亚马逊丛林里的动物们的寓言故事,来阐释一种非暴力的沟通方式——“长颈鹿语言”(giraffe language)。这种语言是一整套行之有效的沟通技巧,强调自由地表达和选择性倾听。在接受信息时,要过滤掉一些左右决策的色彩;在发出信息时,要全面地表达真实的想法。只有这样,再加上一些小技巧,我们才能掌握沟通的大体要领,做到自由沟通无障碍。

书籍目录:

开篇

讲故事是一门重要的教育艺术

讲故事与朗读的区别

讲故事的有效作用

第一章 为什么教育需要故事

首要目的在于传递美的信息

两种现实意义:缓解气氛和培养注意力

童话故事

荒诞故事

自然故事

历史故事

第二章 选择什么样的故事

孩子喜欢的故事具有共性

三个最受欢迎的故事:《三只小猪》《三只熊》

《老妇人和猪》

孩子喜欢什么样的故事

故事种类的选择建议

第三章 如何改编故事

怎样将长故事改短

改编举例:《金河》

如何把短故事变长

改编举例:《红色英勇丝线》《精灵和睡鼠》

改编要点总结

第四章 怎样才能把故事讲好

必须充分掌握故事

要真诚欣赏故事

正确传递你的感受

讲故事的几种实用技巧

关于嗓音的几个原则

第五章 实践中的几种具体用法

开发孩子创造力的三种方法

方法1:口头复述

方法2:图画表述

方法3:角色表演

第六章 孩子的思维

故事必备的两大特质

孩子与成人不同的思维方式

怎样根据孩子的天性搜寻素材

第七章 故事精编

适合幼儿园和一年级孩子的故事

适合二、三年级孩子的故事

适合高年级孩子的故事

内容摘要:

本书是一部指导怎样正确而高效地给孩子讲故事的经典著作。其内容要点包括:
  讲故事是一门重要的教育艺术;
  讲故事和朗读有着本质的区别;
  缓解气氛和培养注意力是讲故事的最基本目的;
  孩子喜欢的故事都有某些共有的特点;
  不同类型的故事适合不同年龄的孩子;
  怎样把长故事改短;
  如何给短故事加料;
  把故事讲好的几种要求和技巧;
  讲故事时声音的数个掌控原则;
  有利于培养孩子创造力的三种方法;
  孩子的思维方式绝对不同于成人;
  ……
  除了心理学和教育学的知识外,作者不仅讲述了自己的很多亲身经历,还引用或改编了几十个广受孩子欢迎的经典故事,如三只小猪、三只熊、老妇人和猪、金河王、小红帽、金色的蛛网、老鼠公主、最后一课、为什么牵牛花会向上爬,等等。
  作为一部多次再版的优秀作品,本书是教育者常备的案头书,也是父母的必读书。

编辑推荐:

献给一切关爱孩子,珍视教育的人!

书籍规格:

书籍详细信息
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9787802512023
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出版地北京出版单位金城出版社
版次1版印次1
定价(元)22.0语种简体中文
尺寸26装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

如何讲故事,孩子才喜欢听是金城出版社于2009.06出版的中图分类号为 G78 的主题关于 家庭教育-语言艺术 的书籍。