现代企业管理实务

前 言

项目一 初识企业管理

【内容提要】

【学习目标】

【任务驱动】

任务一 认识企业

任务二 了解管理的内涵

任务三 现代企业管理理论认知

任务实战：组建虚拟企业

同步测试

项目二 制定企业经营决策

【内容提要】

【学习目标】

【任务驱动】

任务一 了解企业领导职能

任务二 企业战略分析

任务三 企业经营决策制定

任务实战：制订企业发展战略规划

同步测试

项目三 实施人力资源管理

【内容提要】

【学习目标】

【任务驱动】

任务一 人力资源管理认知

任务二 人力资源管理的六大模块训练

任务实战：制订企业人力资源管理方案

【同步测试】

项目四 实施市场营销管理

【内容提要】

【学习目标】

【任务驱动】

任务一 市场营销认知

任务二 制定市场营销策略

任务实战：制订企业市场营销策略

同步测试

项目五 实施生产运作管理

【内容提要】

【学习目标】

【任务驱动】

任务一 生产运作管理认知

任务二 生产过程设计

任务三 生产计划与控制

任务四 生产现场管理

任务实战：制订企业生产运作管理计划

同步测试

项目六 实施全面质量管理

【内容提要】

【学习目标】

【任务驱动】

任务一 实施全面质量管理

任务二 认识质量管理标准及其认证体系

任务实战：制订企业全面质量管理计划

同步测试

项目七 实施物流管理

【内容提要】

【学习目标】

【任务驱动】

任务一 制订采购计划

任务二 优化仓储作业

任务三 降低库存成本

任务四 改进配送服务

任务实战：制订企业采购物流管理计划

同步测试

项目八 实施财务管理

【内容提要】

【学习目标】

【任务驱动】

任务一 财务管理概述

任务二 筹资与投资管理

任务三 资产与利润管理

任务四 财务分析

任务实战：制定企业筹资方案

【同步测试】

项目九 塑造企业文化

【内容提要】

【学习目标】

【任务驱动】

任务一 构建企业文化

任务二 优化企业形象

任务实战：构建企业文化

同步测试

参考文献

本书是校企合作共建教材。按照“工学结合”人才培养模式，结合企业对于人才的需求状况，以项目和工作任务为载体，进行工作过程系统化课程设计。
　　本书以企业运营流程和企业管理实务开展为主线，按照工作过程系统化的思路，以企业管理实务开展为载体进行内容组织和训练，使学生能够全面了解现代企业管理的工作内容。
　　本书主要内容包括九个项目，分别为：初识企业管理、制定企业经营决策、实施人力资源管理、实施市场营销管理、实施生产运作管理、实施全面质量管理、实施物流管理、实施财务管理和塑造企业文化。涵盖企业管理工作的全部内容，每个教学项目由内容提要、学习目标、任务驱动、案例导入、知识链接、任务实战、同步测试等内容组成。通过学习，学生不仅能够掌握企业管理的相关知识，而且基于公司运营的角色扮演让学生参与企业经营，掌握企业管理的工作方法，有助于学生了解企业工作流程，提前认知职业角色和工作内容，为学生就业和可持续发展奠定基础。
　　本书可作为高等职业技术学院经济管理类和非经济管理类各专业学生的教材，也可供有关企业人员参考、学习、培训之用。
　　本书以企业运营流程和企业管理实务开展为主线，按照工作过程系统化的思路，以企业管理实务开展为载体进行内容组织和训练，使学生能够全面了解现代企业管理的工作内容。
　　本书主要内容包括九个项目，分别为：了解企业管理、制定企业经营决策、企业人力资源管理、市场营销管理、生产运作管理、全面质量管理、物流管理、财务管理和企业文化塑造。涵盖企业管理工作的全部内容，每个教学项目由内容提要、任务驱动、案例导入、知识链接、任务实战分析、同步知识测试等内容组成。通过学习，学生不仅能够掌握企业管理的相关知识，而且基于公司运营的角色扮演让学生参与企业经营，掌握企业管理的工作方法，有助于学生了解企业工作流程，提前认知职业角色和工作内容，为学生就业和可持续发展奠定基础。
　　本书可作为高等职业技术学院经济管理类和非经济管理类各专业学生的教材，也可供有关企业人员参考、学习、培训之用。