教育目标的新分类学

书籍简介:

本书是马扎诺教育目标的新分类学的第二版，马扎诺的分类体系既不是对布鲁姆分类体系的简单修订，也不完全基于某种现成的理论，作为一种后来的、新近的体系，它综合了心理学的最新研究成果并提出自己的假设。本书通过六个章节介绍了马扎诺的分类体系，首先在第一章介绍了修正布鲁姆分类法的必要性，接着介绍了知识的类型和思维的三个系统，最后介绍了马扎诺的分类体系与知识、教育目标、课程的关系，全面深入地对马扎诺的分类体系进行了阐述，将分类法与有关人类思维和知识结构的最新理解结合了起来，为教育者提供了一种实用工具。

书籍规格:

书籍信息归属:

教育目标的新分类学是教育科学出版社于2020.4出版的中图分类号为 G40-011 的主题关于 教育目的－分类学 的书籍。