学生行为的自我重塑与教育干预研究

书籍简介:

学生行为习惯的养成，直接关系到学生的学习能力、生活能力、处事能力，对学生的健康和发展将产生显著的影响。因此，做好学生行为素养教育，是学校教育管理工作重中之重。本书是华东师范大学张江实验中学区级重点课题《学生行为的自我重塑与教育干预研究》的研究成果。本课题历时三年，成果主要分三部分：教育专题报告(总报告,子课题报告,调查分析报告)、教育论文和教育案例。

书籍规格:

书籍信息归属:

学生行为的自我重塑与教育干预研究是华东师范大学出版社于2018.出版的中图分类号为 G455 的主题关于 学生－行为－研究 的书籍。