社会参与素养的培育模型与干预机制

书籍简介:

本书旨在较为系统地挖掘高中学生社会参与素养的深刻内涵和相关指标，并对提升社会参与素养的切入点——模拟政协活动机制进行研究，借助学校模拟政协这个活动载体的相关活动，形成系统的运作方式，将模拟政协活动的内容（如社会热点、群众关切）和形式（如社会调研、协商参与）与高中生社会参与素养的培育与提升相结合，实现学生在真实的教育情境（模拟政协活动）中获得真实的体验，从而实现社会参与素养的真实提升。

书籍规格:

书籍信息归属:

社会参与素养的培育模型与干预机制是华东师范大学出版社于2020.出版的中图分类号为 G632.429 的主题关于 社会实践－活动课程－教学研究－高中 的书籍。