文言文鉴赏辞典

尧典 舜典 汤誓 盘庚 郑伯克段于鄢 郑伯伐许 郑太子忽辞婚 臧哀伯谏纳郜鼎 楚武王伐随 楚灭邓 楚屈瑕伐罗 齐无知弑其君诸儿 齐桓公入齐 曹刿论战 楚令尹子元袭郑

尧典 舜典 汤誓 盘庚 郑伯克段于鄢 郑伯伐许 郑太子忽辞婚 臧哀伯谏纳郜鼎 楚武王伐随 楚灭邓 楚屈瑕伐罗 齐无知弑其君诸儿 齐桓公入齐 曹刿论战 楚令尹子元袭郑 不去庆父，鲁难未已 狄人伐卫 晋太子申生伐东山皋落氏 虞师、晋师灭下阳 晋骊姬之乱 齐桓公伐楚 晋太子申生之死 齐人伐郑 晋文公始启南阳 子鱼论战 晋公子重耳出亡 介之推不言禄 展喜犒师 晋侯及楚人战于城濮 晋人复卫侯 烛之武退秦师 蹇叔哭师 晋人及姜戎败秦师于殽 楚世子商臣弑其君 晋侯及秦师战于彭衙 秦穆公卒 晋杀其大夫阳处父 晋人及秦人战于令狐 晋六卿相见于诸浮 宋人弑其君杵臼 季文子使大史克对 王孙满对楚子 郑穆公卒 郑公子归生弑其君夷 楚子围宋 宋人及楚人平 晋师灭赤狄潞氏 秦人伐晋 晋景公同盟于断道 晋师归 楚庄王欲纳夏姬 楚师侵卫 晋栾书救郑 郑伯伐许 吴国始大 晋侯观于军府 晋景公死 晋楚之盟 晋侯使吕相绝秦 葬宋共公 晋侯及楚子、郑伯战于鄢陵 晋杀三郤 祁奚请老 师旷侍于晋侯 声子通使于晋 子产为政 晋侯有疾 晏子如晋 楚椒举如晋求诸侯 楚子合诸侯于申 郑人铸刑书 吴入郢 晋卫郭泽之盟 伯夷列传 桃花源记 五柳先生传 宋桓魋之宠害于公 房玄龄 直言进谏的魏徵 大将李靖 太宗求谏 开诚布公的唐太宗 太宗择官之道 太宗重师 训示高宗 太宗规谏太子 孝顺的十四子元轨 荀子劝学 荀子修身 荀子非相 荀子天论 墨子亲士 墨子法仪 墨子兼爱 墨子非攻 原道 师说 祭十二郎文 箕子碑 捕蛇者说 种树郭橐驼传 黔之驴 醉翁亭记 卖油翁 樊侯庙灾记 书魏郑公传 伤仲永 同学一首别子固 石钟山记 方山子传 与侄孙元老 六国论 孟德传 三国论 高帝纪（节选）

随着时间的推移，我们对古文开始产生了一定的距离感。这些距离感不仅来源于时间的推移，还来源于文字的障碍。作为中华民族文化的传承者，我们是无法割断祖先对我们的影响。无论怎样我们都与古代有着紧密的联系；无论怎样我们都无法在情感上发下身为中华儿女的自豪感。但是，虽然我们想要去了解历史、了解古人，当我们面对浩瀚如烟的古文古书时，又开始打起了退堂鼓。当我们硬着头皮，读哪些难懂的文言文时，抱怨声又开始响起。到底如何才能把古人写下的这段文字深入地理解呢？其实，很简单，只需要一个工具书的帮助，我们就可以了。《文言文鉴赏辞典》选取了大量精彩的文言文，考虑到中学生已经掌握了一定的古文基础知识，并具有一定的审美鉴赏能力，本书着力于使中学生在深入领会古文意境、净化道德情操、体味传统散文神韵等方面更上一层楼，所采取的语言风格、设立的鉴赏层次也都尽量雅化，让读者在阅读古文时不再发愁。

注音解词释疑，无障碍读原音。　　根据最新版《语文课程标准》和各版本教材修订　　【无障碍阅读】　　让孩子们有兴趣读和读上去不难。丛书将生僻词、重要人物、重点语句、引用内容等进行了详细的注释和精评，促使孩子们更多、更好、更快地阅读;　　【导读】　　全书导读使孩子知道所阅读图书的整个故事情节，做到了然于心。独特的导学提示让孩子们知晓名著应该读什么，在阅读的过程中获得感悟、学习文学知识、积累写作素材，做到读有所得。　　【新课标素质阅读】　　丛书所选编目大都是与课本同步的名著，孩子爱看。书中的导读和思考题让孩子读有所思，读有所悟，满足这个年龄段对社会、对人生的好奇与探索的需求，保留了名著特有的认识人生的特点。　　国学是中华五千年文明的结晶，是中华民族生生不息、国脉传承的精神纽带，是中华民族面临严峻挑战以及面对各种复杂环境屹立不倒、历经劫难而百不挠的力量源泉。　　本书在展现经典原貌的同时对文中的阅读障碍加以注解和评析，扫除同学们阅读过程中的障碍，更好的理解文中的内容，加深阅读印象，提高阅读效率。　　希望本从书能够带领读者重温古文化之旅，感悟国学经典的博大精深，从国学经典中汲取知识，获得文化熏陶。