教师工作实践与班级管理的研究

书籍简介:

本书基于教师教育课程改革背景，结合基础教育课程改革的实际，从中小学班主任工作的性质出发，探讨班主任进行班级管理的一般内容与实践方法。本书的编写力求结合班级管理的特殊性，包括班主任角色的特殊性和班级管理实践操作的特殊性。本书以专题为切入点，以课例为载体，突出学习者能力的培养，强调教材内容与所要形成的能力的对应性。在写作中，作者运用大量的可靠材料及科学的方法，对本质的东西加以剖析，对规律性的进行探讨。

书籍规格:

书籍信息归属:

教师工作实践与班级管理的研究是吉林文史出版社于2019.8出版的中图分类号为 G632.421 ,G63 的主题关于 中小学－班级－学校管理－研究 ,中小学－教育工作－研究 的书籍。