初中科学课堂教学策略与研究

书籍简介:

本书从七个方面对初中科学教学进行剖析和探讨。全书共分八章，前七章阐述了初中科学教学的策略和研究，第八章简要介绍了教学的一些流派。其中：第一章阐述了科学教学的基本理念，并从初中科学教学的现状、初中科学教学的基本原则等方面入手阐明了这一理念。第二章阐述了科学教学的准备。第三章对教学过程的实施做了完整的叙述，以便教师能更好地借鉴。第四章着重讨论了教学的评价。第五章我们试图从以往教学中常常被轻视的实验环节来阐述实验的重要性。第六章是结合现在比较流行的研究性学习，来促进科学教学与实践的互补，让学生从实践中深化知识，更好地将知识应用于实践，从而做到学用一致的目的。第七章则是针对教师培训和个人进修方面的校本培训、校本教研的要求，来阐述教师如何更好地利用校本教研。第八章对教学的一些基本流派作了一个粗浅的介绍，以便老师们能结合自己的工作实际，创新教学，为科学教学的深入和发展作出自己的贡献。

书籍规格:

书籍信息归属:

初中科学课堂教学策略与研究是中国时代经济出版社于2013.4出版的中图分类号为 G633.72 的主题关于 科学知识－课堂教学－教学研究－初中 的书籍。