中国当代美术史

总序

前言

第一章 社会恢复和建设时期的艺术

建设新制度过程中的美术

工农兵群众美术运动

新年画、连环画、版画

第二章 改造中国画与国画家

中国画危机与改造

改造的路径

傅抱石

钱松苗

关山月

李可染

石鲁

潘天寿

第三章 苏联的影响

问题与概念

苏联背景

向苏联学习

“马训班”

向“两结合”的过渡

中国共产党历史画

雕塑

第四章 “文化大革命”时期的艺术

走向“文革”艺术：1959-1965

“文化大革命”时期的艺术：1966-1976

第五章 “新时期”美术的开始

1976年之后的背景

四川的“伤痕”绘画

“生活流”与陈丹青

形式革命

“星星美展”

现代主义：观念与争论

第六章 85美术运动

“前进中的中国青年美术作品展”

关于中国画的争论

哲学思潮

85美术现象与团体

北方艺术群体及其艺术家

新具象画展与西南艺术群体

毛旭辉

“江苏青年艺术周·大型现代艺术展”

与艺术家

85新空间及其艺术家

张培力

厦门达达

黄永砯

谷文达

吴山专

徐冰

历史情境与“大灵魂”

“中国现代艺术展”

盲流艺术家与圆明园艺术村

第七章 新文人画与实验水墨

新文人画

实验水墨

第八章 当代艺术与艺术家

背景

新学院艺术与展览

新生代和新生代画家

刘小东

“玩世现实主义”和画家

方力钧

政治波普和艺术家

王广义

艳俗艺术

张晓刚

第九章 市场与体制问题的出现

意识形态与市场问题

“广州双年展”

“后八九中国新艺术”

第十章 观念艺术

观念艺术及其衍生

VIDEOART

观念摄影

女性艺术问题与艺术家

第十一章 新绘画

语言流变

曾梵志

周春芽

最新倾向

尾声新世纪的语境

人名索引

《普通高等教育国家级重点教材·中国艺术教育大系：中国当代美术史（美术卷）》以专业艺术本科教育为主，兼顾普通艺术教育的系统教材。在内容上，“中国艺术教育大系”既是20世纪中国专业艺术教育优秀成果的总体展示，又充分考虑到了培养21世纪合格艺术人才在教育内容上不断拓展的需要。因此，“大系”于整体结构上，一方面确定了5卷共计77种98册基《中国艺术教育大系·美术卷：中国当代美术史》于2000年出版齐全的计划；另一方面，为使这套教材具有前瞻性和开放性，对于在21世纪专业艺术教育发展过程中，随教学课程体系改革、专业学科更新而形成的较为成熟的新的教学成果，也将陆续纳入“大系”范围予以编写出版。