音乐教育课程构建与教学创新

书籍简介:

高校公共音乐教学模式应该是在充分发挥学生专长的基础上,强调音乐教育与多种艺术学科间的交叉渗透,最终以大学生的艺术创新能力、实际操作能力以及品鉴欣赏能力作为教学评价的主要依据。本选题探讨音乐教学模式的初步构建思想，围绕应用型人才核心能力，创新音乐教育专业课程体系，创新教学模式，构建高效的音乐艺术课堂。

书籍规格:

书籍信息归属:

音乐教育课程构建与教学创新是云南美术出版社于2019.8出版的中图分类号为 J60-059 的主题关于 音乐教育－教学研究－高等学校 的书籍。