学习科学

书籍简介:

学习的发生与发展是教育学和心理学高度关注的核心研究范畴，对于学习的科学之历史演进的理论考察，对我们更好地研究并实施教育教学活动具有重要意义。本书从对学习之研究的历史演进入手，通过“动物是如何学习的”、“机器是如何学习的”和“人是如何学习的”三部分阐述了人们对于学习之科学研究的历史演进及其内在的发展逻辑。在此基础上，通过“基于设计的研究”和“会话分析”阐述了学习科学演进过程中学习研究之方法论和研究方法上的变化与创新。最后，阐述了当前发展下学习科学的理论与技术，包括知识建构与认知导师、多媒体学习、电脑支持的协作学习以及教育大数据与数据分析等。

书籍规格:

书籍信息归属:

学习科学是科学出版社于2020.2出版的中图分类号为 G791 的主题关于 学习方法－研究 的书籍。