出版社：现代教育出版社
年代：2015
定价：45.0
本书是一本学术专著。本书是基于当前科技、工程与社会研究现状基础上的一次理论探索，也是在结合STES教育模式改革中的一次实践尝试。全书从人类认识自然和改造自然的三种社会实践活动的概念和本质出发，介绍科学、技术与工程的“三元论”；从历史的角度，对科学、技术与工程的演化历史进行综述，并论述科技、工程与社会的协同演进的历史基础。从文化的角度，对科技文化、工程文化以及经验思维与理论思维在科学发现中的作用等方面来揭示科技、工程与社会的关系。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | STE与社会发展的多维探究站内查询相似图书 | ||
| 9787510631832 如需购买下载《STE与社会发展的多维探究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 现代教育出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 45.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 29 × 21 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
STE与社会发展的多维探究是现代教育出版社于2015.8出版的中图分类号为 G305 ,K02 ,TB 的主题关于 科技发展－关系－社会发展－研究 ,工程技术－技术发展－关系－社会发展－研究 的书籍。