小学课程资源开发和利用的实践智慧

书籍简介:

本书是教育部人文社会科学研究重点课题“中小学课程资源的开发与利用”的课题成果之一。全书从教室和场馆资源、传统纸介质资源、现代教育手段、教师资源、校本课程资源、综合实践活动资源、时间资源以及各种资源的整合与共享等层面，贡献了如何进行小学课程资源的开发和利用的实践智慧，并提供了各种层面的案例。本书可作为小学教师新课程培训和继续教育用书，也能为广大教育教学研究人员提供一个新的研究视角。

书籍规格:

书籍信息归属:

小学课程资源开发和利用的实践智慧是高等教育出版社于2004.09出版的中图分类号为 G622.3 的主题关于 课程－教学研究－小学 的书籍。