STEM学习与指导

书籍简介:

本书是“2018年浙江—印州中小学课程平移项目”成果之一，主要内容是对“2018年浙江—印州中小学课程平移项目”所涉及的美国优秀STEM课程案例及其教学过程的呈现与评析，有助于国内学校和教师学习和借鉴国外先进的STEM教学理念和实践，并根据我国的国情、学情等进行本土化的改编和二次开发，能在一定程度上提升我国STEM教育的水平。

书籍规格:

书籍信息归属:

STEM学习与指导是浙江教育出版社于2019.4出版的中图分类号为 G633.72 的主题关于 科学知识－教学研究－中小学 的书籍。