出版社:北京师范大学出版社
年代:2014
定价:39.0
本书通过实证研究系统地探讨了早期儿童(0-6岁)自我意识情绪(包括尴尬、自豪、羞耻和内疚)的测评工具、发生时间、发展特点和影响因素等,得出了有一定理论和实践意义的研究结果。从学术角度来看,该书编制了一整套早期儿童自我意识情绪发生发展的有效测评工具,对早期儿童自我意识情绪发生发展特点、脑机制及其相关影响因素等进行了系统研究,有助于发现我国早期儿童自我意识情绪发生发展的基本规律,并解释儿童社会性情绪发展的规律。从应用角度来看,该书在理论研究的基础上,提出了促进早期儿童自我意识情绪发展的教育建议,对于促进早期儿童自我意识情绪的发展,培养儿童社会适应性能力具有重大的实践意义。
《早期儿童自我意识情绪发生发展研究》作者系统地编制了一套早期儿童自我意识情绪的测评工具,探讨了早期儿童自我意识情绪发生发展特点及其相关影响因素,初步提出了促进早期儿童自我意识情绪发展的教育建议。作为认知神经科学与学习国家重点实验室重点课题成果,《早期儿童自我意识情绪发生发展研究》的出版,将会填补我国自我意识情绪相关研究领域的空白,是提升我国情绪心理学和自我心理学研究水平的有益尝试,对于探讨早期儿童自我意识情绪的发生发展模式,培养儿童社会适应能力,具有重要的理论意义。
书籍详细信息 | |||
书名 | 早期儿童自我意识情绪发生发展研究站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 北京师范大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 39.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 23 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
早期儿童自我意识情绪发生发展研究是北京师范大学出版社于2014.2出版的中图分类号为 B844.1 的主题关于 婴幼儿-自我意识-研究 ,婴幼儿-情绪-研究 的书籍。