出版社：江苏大学出版社
年代：2009
定价：48.0
本书以高等教育的课程及其本质为研究的起始范畴，对高等教育课程的宏观层面的影响因素，诸如高等教育课程的理论基础、理论流派、课程文化、课程与价值观、课程与知识观等从理论上进行讨论，从课程论的专业技术层面对高等教育课程的资源开发、课程编制、课程实施和课程评价等进行了系统剖析，对高等教育课程体系、课程分类、课程论与教学论的关系等进行了新的探索。该书还对各国高等教育课程的发展动态作了前瞻性的探索。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 高等教育课程理论新探站内查询相似图书 | ||
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| 出版地 | 镇江 | 出版单位 | 江苏大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 48.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 × 0 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 376 | 印数 | 1500 |
高等教育课程理论新探是江苏大学出版社于2009.11出版的中图分类号为 G642.3 的主题关于 高等教育－课程－教学研究 的书籍。