出版社：人民教育出版社
年代：2013
定价：22.0
本书分章节（单元）编写。初中阶段分别设置了“课前自主预习”“课堂合作探究”“课后能力提升”“本章综合复习”和“本章综合检测”五个板块，并配以恰当的练习，以试题的典型性、层次性、实用性及与知识点的对应性加强对学生能力和学科素养的培养。本书配合新课标教材《英语》八年级上册使用。
UNIT 1 Where did you go on vacation?
Section A
课前自主预习
课堂合作探究
课后能力提升
Section B
课前自主预习
课堂合作探究
课后能力提升
单元综合复习
单元综合检测
UNIT 2 How often do you exercise?
Section A
课前自主预习
课堂合作探究
课后能力提升
Section B
课前自主预习
课堂合作探究
课后能力提升
单元综合复习
单元综合检测
UNIT 3 I'm more outgoing than my sister
Section A
课前自主预习
课堂合作探究
课后能力提升
Section B
课前自主预习
课堂合作探究
课后能力提升
单元综合复习
单元综合检测
UNIT 4 What's the best movie theater?
Section A
课前自主预习
课堂合作探究
课后能力提升
Section B
课前自主预习
课堂合作探究
课后能力提升
单元综合复习
单元综合检测
UNIT 5 Do you want to watch a game show?
Section A
课前自主预习
课堂合作探究
课后能力提升
Section B
课前自主预习
课堂合作探究
课后能力提升
单元综合复习
单元综合检测
UNIT 6 I'm going to study computer science
Section A
课前自主预习
课堂合作探究
课后能力提升
Section B
课前自主预习
课堂合作探究
课后能力提升
单元综合复习
单元综合检测
UNIT 7 Will people have robots?
Section A
课前自主预习
课堂合作探究
课后能力提升
Section B
课前自主预习
课堂合作探究
课后能力提升
单元综合复习
单元综合检测
UNIT 8 How do you make a banana milk shake?
Section A
课前自主预习
课堂合作探究
课后能力提升
Section B
课前自主预习
课堂合作探究
课后能力提升
单元综合复习
单元综合检测
UNIT 9 Can you come to my party?
Section A
课前自主预习
课堂合作探究
课后能力提升
Section B
课前自主预习
课堂合作探究
课后能力提升
单元综合复习
单元综合检测
UNIT 10 If you go to the party, you'II have a great time!
Section A
课前自主预习
课堂合作探究
课后能力提升
Section B
课前自主预习
课堂合作探究
课后能力提升
单元综合复习
单元综合检测
期中达标检测
期末达标检测
参考答案
《配合义务教育教科书·新教材新学案：英语（八年级上册 人教版）》是以“三维高效学习法”为理论基础，从各学段学生的实际和各学科特点出发研究编写的全方位的学生学习解决方案。编写中重点突出了以下几点：
★知能、方法、情感——三维目标全面落实
★自主、合作、探究——三种方式切实贯彻
★课前、课堂、课后——三个环节整体设计
★课末、章尾、全书——三个层级总结回扣
★单元、期中、期末——三个阶段检测提升
★明线、暗线、主线——三条线索纵横串联
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 新教材新学案站内查询相似图书 | ||
| 9787107268724 如需购买下载《新教材新学案》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 人民教育出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 22.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
新教材新学案是人民教育出版社于2013.7出版的中图分类号为 G634 的主题关于 英语课－初中－教学参考资料 的书籍。