声乐

第一模块 声乐

单元一 歌唱的基础知识

第一节 发声器官及机能状态

一、声源器官

二、呼吸器官

三、共鸣器官

四、咬字、吐字器官

第二节 歌唱声音的类型与声部

一、声音的类型

二、声部的划分

第三节 嗓音的保护

一、嗓音的常见病及其成因

二、怎样预防嗓音的病变

单元二 歌唱发声的基础知识与技巧训练

第一节 歌唱时的姿势

一、基础知识

二、技能实训：正确的歌唱姿势练习

第二节 歌唱时的呼吸

一、基础知识

二、技能实训：呼吸控制的练习

第三节 打开喉咙与喉头位置

一、歌唱时的喉头位置

二、打开喉咙

三、稳定喉头

四、技能实训：打开喉咙与稳定喉头的练习

第四节 歌唱时的共鸣

一、什么是共鸣

二、口腔共鸣

三、头腔共鸣

四、胸腔共鸣

五、技能实训：获得共鸣的练习

第五节 歌唱时的咬字与吐字

一、咬字

二、吐字

三、归韵收音

四、技能实训：咬字吐字的练习

第六节 歌唱时的情感表达

一、分析研究作品

二、恰到好处地运用声音技巧

三、正确处理声与情的关系

四、技能实训：不同情绪的歌曲表达练习

单元三 歌曲选编

第一节 初级曲目

一、中国部分

1.踏雪寻梅

2.浏阳河

3.长城谣

4.大海啊，故乡

5.金风吹来的时候

6.草原上升起不落的太阳

7.槐花几时开

8.牧羊歌

9.我爱我的台湾岛

10.渔光曲

11.在那遥远的地方

12.我的花儿

13.跑马溜溜的山上

14.春天你在哪里

15.牧羊姑娘

16.女儿歌

17.映山红

18.绣荷包

19.高高太子山

20.梅娘曲

21.军港之夜

22.雁南飞

23.总书记和我们握手

24.绣红旗

二、外国部分

1.百灵鸟

2.照镜子

3.红河村

4.桔梗谣

5.小路

6.故乡的亲人

7.友谊地久天长

8.喀秋莎

9.纺织姑娘

10.在路旁

11.摇篮曲

12.渴望春天

13.我亲爱的

14.阿玛利丽

15.在我的心里

第二节 中级曲目

一、中国部分

1.长大后我就成了你

2.燕子

3.小河淌水

4.牧羊曲

5.为了谁

6.天路

7.渔家姑娘在海边

8.美丽的草原我的家

9.妈妈教我一支歌

10.梧桐树

11.我爱你，塞北的雪

12.红豆词

13.祖国之爱

14.党啊，亲爱的妈妈

15.黑龙江岸边洁白的玫瑰花

16.难忘今宵

17.亲亲的茉莉花

18.飞吧，鸽子

19.黄水谣

20.我家在中国

21.中国的月亮

22.我爱梅园梅

23.曲蔓地

24.在银色昀月光下

25.红旗颂

二、外国部分

1.尼娜

2.春天年年到人间

3.乘着歌声的翅膀

4.红莓花儿开

5.桑塔·露琪亚

6.少女的愿望

7.不要责备我吧，妈妈

8.歌唱吧，万景台岔路口

9.梭罗河

10.妈妈

11.西班牙女郎

12.小夜曲

13.你们可知道

14.鸽子

15.北方的星

第三节 高级曲目

一、中国部分

1.一抹夕阳

2.中国大舞台

3.祝福祖国

4.赶圩归来啊哩哩

5.我属于中国

6.芦花

7.祖国啊！我永远热爱你

8.清晰的记忆

9.大森林的早晨

10.老师，我想你

11.古老的歌

12.多情的土地

13.忆秦娥·娄山关

……

第二模块 幼儿歌曲

《声乐（第二版）/“十二五”职业教育国家规划教材》编写的指导思想是“突出技能、加强实训”。采用单元模块的编写形式，兼有基础知识与技能实训环节，让学生通过实践操作把所学的理论知识变成灵活的、可以应用于教育教学实践的技能。
　　《声乐（第二版）/“十二五”职业教育国家规划教材》分为两部分，第一部分注重传统声乐理论及演唱技能，第二部分注重幼儿歌曲的演唱，两部分均附有精选歌曲。所选用的歌曲题材、体裁、形式、风格类型各异，并附有歌曲简析和演唱提示。所用谱例、习题大多具有较强的针对性，特别是幼儿歌曲演唱部分的曲例，大多从幼儿园的现用教材中选取，利于学生在实训中有针对性地掌握与运用。
　　《声乐（第二版）/“十二五”职业教育国家规划教材》可作为高职高专院校、五年制高专、本科院校举办的职业技术学院、应用型本科院校、成人教育、中职学校学前教育专业教材，也可供学前教育工作者和幼儿同教师参考。