出版社：吉林大学出版社
年代：2019
定价：45.0
本书是从提升中学生历史核心素养的角度出发展开一系列论述的。全书共分为七章，第一章主要是对历史核心素养概念的深入解读；第二章是详细分析了中学历史课堂教学现状，指出了提升中学生历史核心素养的必要性；第三章主要介绍的是中学历史教学培养学生“唯物史观”素养的有效策略；第四章主要介绍的是中学历史教学培养学生“时空观念”素养的有效策略；第五章主要介绍的是中学历史教学培养学生“史料实证”素养的有效策略；第六章主要介绍的是中学历史教学培养学生“历史解释”素养的有效策略；第七章主要介绍的是中学历史教学培养学生“家国情怀”素养的有效策略。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 核心素养导向下的中学历史教学探究站内查询相似图书 | ||
| 9787569253146 如需购买下载《核心素养导向下的中学历史教学探究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 长春 | 出版单位 | 吉林大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 45.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
核心素养导向下的中学历史教学探究是吉林大学出版社于2019.8出版的中图分类号为 G633.512 的主题关于 中学历史课－教学研究 的书籍。