出版社:人民出版社
年代:2011
定价:32.0
本书作者基于从事多年的教学实践和多年的教育管理实践,面对中国教育的现状进行深刻反思,提出了“教育的价值”的追问这一命题。在此基础上,作者从成长成人这一角度论证了教育的基础价值,论证了教育的根本价值,从和谐幸福这一角度论证了教育的最高价值。作者紧密结合我国教育现状和教育管理实践,深刻揭示和分析了我国教育发展过程中存在的问题,探索了教育发展中的规律性问题,提出了许多创建性的发展我国现代教育的建议,具有较高的理论和实践意义。
第一章 追问教育的价值
一、关于价值的分析
二、对教育价值的追问
三、走出教育价值的危机
第二章 教育的基础价值
第一节 成长成人的证明
一、生命:成长成人的前提
二、生存:成长成人的关键
三、生活:成长成人的目的
第二节 成长成人的轨迹
一、人生的起点
二、人生的花季
三、在创造中实现自我
四、衰退中的辉煌
第三节 成长成人的环境
一、家庭、双亲:成长成人的摇篮
二、学校、班级:成长成人的乐园
三、社区、社会:成长成人的舞台
第三章 教育的根本价值
第一节 自我完善的起点
一、悦纳自己,聚集潜能
二、适应环境,安身立命
三、懂得生活,主动发展
第二节 自我完善的关键
一、方向:走向社会化
二、路径:提升“情商”
三、策略:学会善待他人
第三节 自我完善的标志
一、会选择:个人与社会
二、明目标:学会尽责7
三、实践中:提高尽责的能力
第四章 教育的最高价值
第一节 教育与发展的哲学思考
一、从“适应、传承”走向“引领、创造”
……
第五章 教育价值的实现
参考文献
《教育三部曲:教育的价值》是作者“教育三部曲”(《教育的智慧》、《教育的逻辑》、《教育的价值》)中的核心内容--教育价值命题的讨论。它紧紧围绕“教育是发展人的生命、生存和生活,引领人类文明进步的社会活动过程”这一教育思想,对教育价值与价值教育进行反思,阐述了教育基础价值、根本价值、最高价值及教育价值的实现的一些基本观点。目的在于彰显教育价值,回归教育本真,使教育真正发挥“植根时代,引领社会,发展人,幸福人”的价值功能。
《教育三部曲:教育的价值》文风朴实,说理深邃,逻辑严密,以一个新的视觉,从理论到实践探索了教育价值问题。我们相信,此书的价值不仅会体现在教育专家研究中,也体现在教育工作者的实践中,还体现在社会各领域人士的自身教育和生活之中。
书籍详细信息 | |||
书名 | 教育的价值站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 人民出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 32.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |