人际沟通

书籍简介:

本书为教育部规划配套教材，参照了相关的最新国家职业技能标准和行业职业技能鉴定规范，结合近几年中等教育的实际教学情况，编写而成。教材内容包括第一章 你、我、他，同住地球村 ——人际关系秘诀第二章 沟通是人与人之间的桥梁第三章 让语言魅力为你加分第四章 举手投足总关情第五章 做个受欢迎的人第六章 人际沟通是护理工作必备技能第七章 化解冲突，争取双赢第八章 认识跨文化护理编写特点如下：一、教材内容：体现有效沟通特点内容与中职学生的认知能力和岗位技能要求相适应。打破枯燥乏味的说教，删繁就简，以小见大，深入浅出，寓教于乐，学练结合，重视学生的反馈。二、编写形式：贯彻“学中做、做中学”原则 1.正文中穿插大量“案例启思”、“沟通小故事”“、我来试一试”、“行为诊所”等环节，激发学生学习兴趣。 2.每章结束设“本章提要”，用简要的语言概括本章节中教学目标要求掌握的重点内容，一定程度上弥补由于案例和实训穿插可能造成的知识点分散的不足。 3.每章结束设“想一想，做一做”及“实践与考核”环节 “想一想，做一做”主要是思考与练习。 “实践与考核”包括：实践目标、内容和方法、考核评价标准（量表）。由于教材中思考、练习、考核等众多，为方便教师教学或学生自主学习，本书配套网络教学资源，通过封底所附学习卡，可登录网站（http://sve.hep.com.cn）, 获取相关教学资源。学习卡兼有防伪功能，可查询图书真伪，详细说明见书末“郑重声明”页。三、文字明快简洁，摒弃权威、学术口吻，建立平等、亲切的师长语言风格； 版面生动活泼，图文并茂，多用插图、图表、漫画等形式。本书适用于三年制中专护理专业学生，也适用于其他各专业学生以及社会人员人际沟通参考。

书籍规格:

书籍信息归属:

人际沟通是高等教育出版社于2010.12出版的中图分类号为 C912.1 的主题关于 人间交往－专业学校－教材 的书籍。