美国少数族裔教育的一次变革

书籍简介:

本书运用文献分析法、比较分析法、个案分析法，以时间为主要线索，分析探讨了美国少数族裔教育的发展背景、存在的问题以及美国政府在改善少数族裔教育状况方面所作的努力，并在此基础上全面梳理与考察美国“学校一体化”运动，肯定其成绩，指出其弊端，最后提出建议，对我国民族院校的发展具有指导意义。

书籍规格:

书籍信息归属:

美国少数族裔教育的一次变革是武汉大学出版社于2015.5出版的中图分类号为 G571.2 的主题关于 教育研究－美国 的书籍。