幼儿园教师教学指导用书

书籍简介:

本丛书以2012年教育部颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，吸收了近年来国际上有关幼儿教育的研究理论成果和高质量的幼教实践，并结合我国幼儿园的实际情况，为学前教育教师设计各个年龄段幼儿教育的实践案例。所有的活动案例均为作者团队的原创案例，通过案例内容的巧妙构思，教师可以培养幼儿在每一个活动中去发现问题和解决问题的能力，并能用多种多样的方式去表达他们的发现，去展示他们的创造力。 全书配有视频，并聘请专业电视制作团队制作，将传统教学中常用的手段如：讲故事、图片提示、PPT展示等，制作成集故事性、趣味性、娱乐性和知识性为一体的精美动画片，这种可视性极强的动画片不仅极大地提高了幼儿的兴趣，更增强了他们的参与性与互动性。根据教学需要，案例内容对教具如各种涂色卡、连线卡，各种颜料、小乐器，各种小服饰、头饰，各种玩具模型、生活实物材料及各种可动手操作的用具等都有明确说明。 书中内容设计理念先进。 丛书主编郝和平教授亲自审阅与修改，保证了活动课程的专业性。同时，所有的活动课程均通过试验幼儿园相应班级的多次试讲，确保了课程的实用性与准确性。 本分册是《幼儿园教师教学用书(小班下册)》。

书籍规格:

书籍信息归属:

幼儿园教师教学指导用书是北京大学出版社于2017.5出版的中图分类号为 G613 的主题关于 学前教育－教学参考资料 的书籍。