出版社:高等教育出版社
年代:2017
定价:40.0
本书以教育何以关注个体成长的整全性为中心,以个体发展的整体性来超越当下教育的碎片化、以个体生命成长的渐进性与教育的阶段性来超越当下教育的无序化、以爱的生长与培育为灵魂来达成个体生命成长的自主性、以哲学教育的展开来促成个体人格的完整性生成,最终回到人的自由全面发展这一人类恒久的主题,由此廓清通往整全的教育路径。本书深入而系统地回应了当今教育问题,特别是以碎片化为中心、远离人的整全性发展这一现实难题,融哲学、教育学于一体,融理性思考与诗性表达于一体,书中充满了作者的敏锐哲思,同时大量征引经典著作,旁征博引,语言优美,行文流畅,是一本原创性的高水平教育理论著作,能够为相关研究者提供有益的参考和借鉴。
书籍详细信息 | |||
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丛书名 | 国家哲学社会科学成果文库 | ||
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 高等教育出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 40.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 17 × 24 | 装帧 | 精装 |
页数 | 印数 | 2000 |